Párrafo,  N.

 1   2,  5 |       directores y maestros de espíritu y los profesores sean bien
 2   2,  6 |     provienen de la acción del Espíritu en personas y comunidades.
 3   3,  7 |  partícipes de él por obra del Espíritu Santo.~ Escribe Juan en
 4   3,  8 |      en su ayuda la fuerza del Espíritu que anima por dentro al
 5   3,  8 |        es “vivir en virtud del Espíritu” (Rm 7,6), vivir y caminar “
 6   3,  8 |      vivir y caminar “según el Espíritu” (Ga 5,25). Con frecuencia,
 7   3,  8 |  antropológico cristiano es el Espíritu filial que, haciéndonos
 8   3,  8 |     cooperar con la acción del Espíritu y saber leer los signos
 9   3,  8 |    piedra viva” del Templo del Espíritu Santo. 17~ Ser en Cristo
10   5,  10|       y sobre la que aletea el Espíritu “que renueva todas las cosas”.~ ~
11   6,  12|       sobre esta base un nuevo espíritu que, guiado por el reconocimiento
12   7,  13|                  La pobreza de espíritu (cf. Mt 5,3), que se contrapone
13   7,  13|      que somos, guiadas por el Espíritu.~-         Ayudar a descubrir
14   8,  16|        sorprendente acción del Espíritu que plasma en nosotros el
15   9,  17|       sea, “la experiencia del Espíritu” - del Fundador expresa
16   9,  18|      viven la “experiencia del Espíritu” del Fundador y siguen expresándola
17   9,  18|       como una experiencia del Espíritu, transmitida a los propios
18   9,  18|        Cristo”, escrita por el Espíritu (cf. 2 Cor 3,3).~ ~-        
19   9,  18|     acoger” la experiencia del Espíritu por la gracia de la “llamada”,
20   9,  18|    cada vez más profunda en el Espíritu y vida fraterna - ...~ ~-        
21   9,  19| colaboración con la acción del Espíritu y un auxilio para acompañar
22  10,  20|       continuo de Cristo y del Espíritu, es el formador por excelencia
23  10,  20|        dóciles a la acción del Espíritu que transforma todo desierto