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Parte, Capítulo, Párrafo
1 II, 2,11| organizadas y espontáneas, etc.~ ~20. Recuerden los pastores 2 III, 1,35| de la existencia humana, etc.~ ~De ellas, sin embargo, 3 III, 1,35| llegar a Dios y al contrario, etc. etc. El método pedagógico 4 III, 1,35| Dios y al contrario, etc. etc. El método pedagógico se 5 IV, 4 | dinero recibido en depósito, etc.) para explicar la realidad 6 V | obreros, a los técnico. s etc.).~ ~Si por último, se atiende 7 V, 7 | libre, la justicia, la paz, etc.~ ~ 8 V,15 | vida, la madurez personal, etc., deben ser cultivadas e 9 V,19 | los hijos, la enfermedad etc., son circunstancias en 10 VI | permanente (oficio, centro, etc.).~ ~Para desarrollar por 11 VI, 1,59| quiénes, y con qué frutos, etc.~ ~ 12 VI, 2,65| métodos (-Cfr. parte IV) etc. El ámbito de la investigación 13 VI, 3,73| equipo, análisis de casos, etc.~ ~La base de todo es la 14 VI, 4,82| antes que a la actividad; etc.).~ ~ 15 VI, 5,85| de la Doctrina Cristiana, etc. que constituyen las células 16 VI, 6,88| seglares, con la acción social etc. -~ ~Además, téngase presente 17 VI, 7,90| catequesis y los "mass thedia", etc. La naturaleza y las dificultades