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Capítulo, Párrafo
1 Pre, 1| esquemas interpretativos del recorrido de vida de los religiosas/ 2 2, 10| abstracto, sino dentro de un recorrido de conocimiento y de asimilación 3 2, 10| no obstante, necesita un recorrido estudiado, etapas y metas 4 2, 10| tiempo” 20 se convierte en un recorrido obligatorio, en cuanto que 5 2, 11| la historia. Presupone un recorrido de conocimiento objetivo 6 2, 11| historia propia~ Un segundo recorrido obligatorio lo ofrece la