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 1 Pre        |              de Dios, y sobre todo los agentes (laicos y eclesiásticos),
 2 3,   1,6   |               a los estudiantes, a los agentes pastorales y a los catequistas42.~
 3 3,   1,7   |             básica y permanente de los agentes implicados en el sector
 4 5          |                     V Formación de los agentes~de los museos eclesiásticos ~~
 5 5,   1,1   |                de los artistas, de los agentes del museo, de los guías,
 6 5,   1,2   |          insuficiente formación de los agentes lleva a constatar la escasa
 7 5,   1,2   |                 de hacer conocer a los agentes de los bienes culturales
 8 5,   1,3   |               educar a cada uno de los agentes en la corresponsabilidad,
 9 5,   1,4   |    pastoralmente provechoso.~ Para los agentes y los responsables del museo
10 5,   1,6   |           están pensados sólo para los agentes, sino también para los visitantes,
11 5,   2     |                 5. 2. Formación de los agentes~
12 5      (51)|             preparación general de los agentes de los museos eclesiásticos.~
13 5,   2,2   |               para la formación de los agentes y de los guías~ En el proyecto
14 5,   2,2   |             interés específico por los agentes y los guías. No sólo se
15 5,   2,2   |            internos. En particular los agentes de los museos encargados
16 5,   2,2   |            función de otros eventuales agentes internos encargados de la
17 5,   2,2   |           conocimiento o de discusión.~Agentes externos. Junto a los agentes
18 5,   2,2   |          Agentes externos. Junto a los agentes internos de la estructura
19 5,   2,2   |              se puede pensar en formar agentes externos para poner en conexión
20 5,   2,2   |                culturales.~ Docentes y agentes eclesiales. Para concretar
21 5,   2,2   |             religión y de los diversos agentes eclesiales para que sepan
22 5,   2,2   |         disposición.~ Guías externos y agentes turísticos. A través de
23 5,   2,2   |               guías externos y con los agentes turísticos, siendo deseable
24 5,   2,2   |                curso eclesiástico para agentes de turismo religioso, análogo
25 5,   2,2   |              los responsables y de los agentes, tanto en el campo eclesiástico
26 5,   2,3   |               para la formación de los agentes~ La preparación del clero
27 5,   2,3   |         preparación del clero y de los agentes se realiza sobre todo en
28 5,   2,3   |                académicos;~ - para los agentes laicos, que deberán asumir
29 5,   2,3   |             encomiables de cursos para agentes de los bienes culturales
30 5,   3     | profesionalidad necesaria. También los agentes voluntarios deberán seguir
31 5,   3     |              algunas categorías de los agentes voluntarios:  los que ya
32 6          |                preparar a los diversos agentes para animar convenientemente