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| Comisión pontificia para los bienes culturales de la Iglesia Carta sobre función pastoral de los museos eclesiásticos IntraText - Concordancias (Hapax Legomena) |
negrita = Texto principal
Capitulo, Parráfo, Parte gris = Texto de comentario
507 3, 3 | salidas (compras, personal, consumo, actividades, restauraciones,
508 3, 3 | valorización del museo;~ - contemplar, a la luz del plan global,
509 1, 1 | comunidad cristiana. Por su contenido cultural, transmiten a la
510 4, 3 | fácil lectura deberían ser contextualizados los bienes conservados y
511 3, 1,4 | favorecer y orientar el estudio, contextualizando globalmente el conocimiento
512 5, 2,2 | tienen que ser capaces de contextualizar el patrimonio histórico-artístico
513 4, 2,3 | ofrecer a los visitantes, contextualmente a las lecciones-visitas,
514 1, 3 | frecuentemente en un local contiguo a la sacristía y en adecuadas
515 2, 2,2 | cambios culturales, de la contingente caducidad. En coherencia
516 5 (51) | Iglesia". El ejemplo se ha continuado con iniciativas análogas
517 1, 2 | se ha ido enriqueciendo continuamente con nuevas formas interpretativas
518 3, 3 | actuar prudentemente en la contratación del personal especializado
519 2, 1,2 | un bien para la Iglesia contribuye a la salus animarum.~ Con
520 2, 2,2 | instituciones museísticas contribuyen, por tanto, a una función
521 3, 1,9 | de un archivo histórico convencional de la Iglesia local, del
522 6 | diversos agentes para animar convenientemente a los usuarios; es oportuno
523 1, 2 | confirmen, por medio de convenientes estrategias, la importancia
524 2 (40) | In his casibus ineatur conventio scripta inter Episcopum
525 2, 3,1 | monásticos", los "museos conventuales", los "museos de institutos
526 2, 1,2 | mismo tiempo que urge a la conversión para poder llegar al ut
527 1, 2 | conservando las piezas que se han convertido en obsoletas por la importancia
528 4, 3 | obras más importantes, se convertirían en carentes de importancia
529 5, 2,1 | sus compañeros"50. Además, conviene afrontar en los diversos
530 5, 2,2 | dato estético, sino que se convierta en un instrumento pastoral
531 2, 3,2 | devocional, cultual y caritativo, convirtiéndose así en la óptica para comprender
532 1, 4 | Pontificia, disponiendo que cooperase con las Iglesias particulares
533 5, 3 | museos, formas de trabajo cooperativo sostenido por fundaciones,
534 4, 3 | por lo que de iure están coordinados entre sí y, de facto, deben
535 5, 2,1 | los museos eclesiásticos, coordinarlos en el conjunto de los bienes
536 2 (33) | indole, sub suo moderamine coordinentur.~ § 2. Urgeat officium,
537 3, 1,9 | deben conservar, al menos en copia, todos aquellos materiales
538 3, 1,3 | las piezas originales, las copias, la cartografía, los materiales
539 2, 3,2 | libros litúrgicos, libros corales, partituras musicales, etc.~
540 5, 1,2 | todos los géneros en el corazón de la espiritualidad cristiana.
541 2, 2,2 | destinado a orientar los corazones, las mentes y las voluntades
542 6 | expresarle mi saludo más cordial, con el que me confirmo
543 4, 2,1 | misericordia espirituales y corporales.~ Sobre cada una de estas
544 4, 2,3 | debe afrontar es el de la correcta coexistencia de las dos
545 3, 1,6 | materiales expuestos y la correlación entre el pasado y el presente.
546 3, 1,1 | El montaje del museo debe corresponder a un proyecto global elaborado
547 5, 1,3 | uno de los agentes en la corresponsabilidad, pudiendo así participar
548 5, 3 | importancia y la utilidad de corresponsabilizar a voluntarios laicos oportunamente
549 3, 3 | plurianual, además de a corto y medio plazo, con el que
550 2, 2,2 | transforman simpliciter en "una cosa muerta", cuando están obsoletos. "
551 Pre | colecciones y cualquier otra costumbre local. En una cultura a
552 2, 2,2 | de piedad, las variadas coyunturas sociales, las situaciones
553 4, 3 | arqueológicos. De este modo se crea una red que conecta dinámicamente
554 4, 3 | se abre para acoger las creaciones contemporáneas, para poder
555 2, 2,2 | belleza de cuanto ha sido creado para el culto, con el fin
556 6 | las obras por la impronta creadora de los artistas del pasado.
557 2, 1,2 | belleza de los procesos creativos humanos dirigidos a expresar
558 4, 2,1 | los lirios del campo, cómo crecen; no se fatigan, ni hilan.
559 2, 2,2 | de ser un instrumento de crecimiento en la fe. Está, por ello,
560 5, 1,1 | nuevas producciones. Dada la crisis de lo sagrado y el consiguiente
561 5, 2,4 | eventuales lugares arqueológicos cristianos y a otros lugares de la
562 3, 1,3 | se ha de pensar según un criterio global, de modo que el espacio
563 4, 2,3 | restauradores, historiadores y críticos; presentaciones de acontecimientos
564 2, 1,2 | Iglesia, por tanto, la memoria cronológica lleva a una nueva lectura
565 4, 3 | inspira la realización de un cuadro institucional capaz de moderar
566 1, 1 | las ha producido y pueden cualificar la identidad de las comunidades
567 | cualquier
568 | cuánta
569 3, 3 | plazo, con el que se puedan cubrir por medio de intervenciones
570 1, 3 | los "tesoros" mencionados cuentan con un inventario o catálogo,
571 3, 1,6 | que el museo eclesiástico cuente, también, con una sala didáctica,
572 3, 2,2 | fundamental. No sólo se cuida la vigilancia del ambiente
573 3, 1,13 | es necesario reglamentar cuidadosamente los préstamos y adquisiciones.~
574 6 | adecuadamente el museo diocesano cuidando el inventario y la catalogación
575 2 (33) | fideles ad apostolatum pro sua cuiusque condicione et aptitudine
576 1, 2 | culturas a él asimiladas se cultiva la memoria del pasado conservando
577 1, 2 | otras, por el contrario, el cultivo de la memoria se circunscribe
578 6 | sino también de actividad cultural-pastoral y de experiencias sobre
579 5, 2,4 | intereses religiosa, social y culturalmente provechosos; hacer comprender
580 5, 1,3 | que un museo eclesiástico cumpla esta función es necesario
581 6 | histórico-artístico, presentan el cumplimiento de la historia de la salvación
582 2 (33) | foveat Episcopus, atque curet ut in universa dioecesi,
583 3, 1,1 | palacios episcopales, ambientes curiales, que en muchos casos se
584 3, 1,2 | museo movido sólo por la curiosidad, sino, más bien, porque
585 1, 2 | colección de antigüedades y curiosidades", como pretendían en el
586 1, 3 | preciosos o simplemente curiosos, documentado a partir del
587 2, 1,2 | espirituales, llegando a trazar el cursus de la vivencia eclesial.
588 4, 3 | lugares que poseen obras que custodian en su interior o en un museo
589 6 | Francesco MARCHISANO~Presidente~~D. Carlo CHENIS, s.d.b.~Secretario~~
590 6 | Presidente~~D. Carlo CHENIS, s.d.b.~Secretario~~Vaticano, 15
591 3, 1,7 | alternativas. Esta aula da vitalidad al museo y demuestra
592 3, 2,2 | para que no se provoquen daños a las obras y estructuras.
593 3, 1,3 | Particular atención debe darse a la disposición de cada
594 3, 1,4 | de la obra, el autor, la datación, la materia, la procedencia,
595 5, 2,2 | bienes no se reduzca al mero dato estético, sino que se convierta
596 5, 1,1 | como introducirse en el debate contemporáneo, para inspirar
597 1 (19) | culto); cc. 1283 y 1284 (deberes de los administradores;
598 4, 3 | paneles de fácil lectura deberían ser contextualizados los
599 5, 2,4 | la perspectiva histórica debida, y hacer surgir la relación
600 3, 1,13 | circulación de las obras", con las debidas cautelas, tanto dentro como
601 1, 4 | Como consecuencia, surge la decisión de utilizar fondos públicos -
602 5, 1,2 | con frecuencia no se toman decisiones resolutivas, ya que falta
603 5, 1,1 | arquitectónico, iconográfico y de la decoración- es urgente tanto referirse
604 5, 3 | actividades del museo y pretenden dedicarle parte de su tiempo libre.~
605 1, 1 | conservarlos, catalogarlos y defenderlos"7, con el fin de llegar
606 2 (40) | alia, expresse et accurate definiantur quae ad opus explendum,
607 3, 1,3 | de cada una de ellas. Su definición será mejor, cuanto más fácilmente
608 2, 3,1 | jurisdicciones eclesiásticas bien definidas. Por el contrario, los misioneros
609 3, 1,1 | seguir unos criterios bien definidos. El montaje del museo debe
610 1, 3 | objetos retirados (temporal o definitivamente) del circuito de las actividades
611 4, 2,2 | devociones populares, que han dejado un abundante repertorio
612 3, 1,10 | del itinerario recorrido y dejando un claro recuerdo de la
613 | dejar
614 2, 2,2 | sembradas por cada generación, dejarse iluminar por los resplandores
615 1, 3 | como se constata en las deliberaciones de los Sumos Pontífices,
616 3, 1,13 | se encuentran en una fase delicada de su "existencia".~
617 4, 2,3 | juntas obras útiles para delinear y comprender un contexto
618 3, 2,1 | sea su preservación contra delitos y robos43. En favor de la
619 1 (17) | patrimonio storico e artistico della Iglesia in Italia, Brescia
620 | Demasiadas
621 4, 3 | para poder de este modo demostrar la vitalidad y la dimensión
622 3, 1,7 | da vitalidad al museo y demuestra que en la mens de la Iglesia
623 5, 2,3 | cuenten experiencias, se den informaciones administrativas,
624 3 (43) | internacionales: ICOM, Code de Déontologie Professionnelle de l'ICOM,
625 2, 4 | comisión diocesana y por el departamento para el arte sacro y los
626 2, 3,1 | de la catedral y de sus dependencias.~ En la misma introducción
627 2, 4 | otros museos eclesiásticos dependientes de la diócesis, corresponde
628 3, 1,13 | diversos motivos, están allí depositadas para una mejor tutela y
629 3, 5 | hacer una norma sobre los derechos de reproducción de las obras
630 4, 2,2 | conexiones institucionales que se derivan incrementan el conocimiento
631 5, 1,2 | momentos de emergencia (derrumbamiento de la estructura, peligros
632 3, 1,9 | temporal se dispersan y así desaparece un material útil para la
633 4, 2,1 | restos de las civilizaciones desaparecidas, ya que muchas de las cosas
634 6 | De las consideraciones desarrolladas en la presente circular
635 2, 2,2 | recuerdan, a través de restos descarnados u obras insignes, que en
636 4, 3 | eclesiásticos difundido y descentrado caracteriza el territorio
637 4, 3 | demás bienes culturales. La descentralización, que lleva a tutelar tanto
638 Pre | mejores aspectos, muchas veces desconocidos. Además, se configura como
639 3, 1,1 | las obras no pueden ser descontextualizadas tanto en relación de su
640 2 (35) | Finalidades institucionales; 3. Descripción sumaria de la sede y de
641 1, 3 | intención estrictamente descriptiva. En tales iniciativas, que
642 4, 2,2 | santos de la Iglesia local se descubren en las formas de piedad
643 2, 2,2 | instrumento pastoral, sirve para descubrir y revivir los testimonios
644 5, 2,2 | los procedimientos y los deseables reconocimientos pactados.~
645 5, 3 | profesionalmente comprometidas que desean poner a disposición parte
646 6 | manifiesto mis mejores deseos para su ministerio pastoral
647 3, 1,9 | museo. Demasiadas veces, por desgracia, los documentos oficiales
648 3, 2,1 | ordinaria de limpieza y desinfección y el control diagnóstico
649 3, 1,13 | olvidadas, ni un lugar de desorden. En estas salas se recogen
650 3, 1,10 | sólo con el fin de evitar desórdenes en el flujo de los visitantes (
651 6 | individuo en la propia cultura y despertándole el deseo de salvaguardar
652 2, 4 | el culto, no deben nunca destinarse a un uso profano, sino que
653 5, 2,4 | cuenta la tipología de los destinatarios: individuos en edad escolar,
654 3, 3 | un reglamento normativo detallado;~ - dar una clara configuración
655 3, 1,6 | ella el visitante podrá detenerse para tener una información
656 3, 1,4 | iluminada, de modo que no deteriore los colores de las piezas
657 5, 2,1 | ayudar a la selección de determinados alumnos para comprometerlos
658 2 (37) | societatis a constitutionibus determinatur, servatis, iuxta naturam
659 6 | santamente y anuncia el "Deus omnia in omnibus".~ Para
660 1, 1 | propio sentido religioso y la devoción de la comunidad cristiana.
661 6 | excelencia) reverendísima devotísimo en Jesucristo.~~ Mons. Francesco
662 3, 2,1 | desinfección y el control diagnóstico periódico.~ En relación
663 5, 1,1 | historia tejida de vida diaria y de grandes acontecimientos;
664 2, 3,1 | casos, subsisten en nuestros días conservando su naturaleza
665 6 | loco y poner en marcha en dicha institución las múltiples
666 4, 2,3 | individuales que lo componen. En dicho calendario pueden considerarse:
667 1, 3 | circunstancias oportunos. Una diferencia de estas colecciones con
668 4, 3 | una relación orgánica y diferenciada. Esta continuidad viene
669 3, 1,9 | específico. Este archivo es algo diferente de un archivo histórico
670 1, 2 | razones climáticas, resulta difícil la conservación de los restos.
671 2, 1,1 | que está en conexión y se difunde en el territorio, de modo
672 2, 3,1 | diocesanos", hoy ampliamente difundidos, han surgido los "museos
673 4, 2,3 | de otro modo no lograrían difundirse al menos en el ámbito diocesano;
674 5, 2,4 | caridad y representan la dignidad de la comunión eclesial;
675 4, 2,1 | fatigan, ni hilan. Pero yo os digo que ni Salomón, en toda
676 2, 1,2 | veneración, de todo lo que dijo e hizo Jesús, de la primera
677 4, 3 | crea una red que conecta dinámicamente el museo diocesano con los
678 Pre | organización se deben acoger las dinámicas sociales, las políticas
679 1, 1 | en el doble y coincidente dinamismo de la promoción humana y
680 2, 4 | asistido por la comisión diocesana y por el departamento para
681 2 (39) | religiosorum ordinandis Episcopi dioecesani et Superiores religiosi
682 2 (40) | scripta inter Episcopum dioecesanum et competentem instituti
683 2 (30) | exsistit, sunt imprimis dioeceses, quibus, nisi aliud constet,
684 3, 1,12 | debe pensar al menos en la dirección y en la secretaría. También
685 6 | de la toma de conciencia directa del valor eclesial y civil
686 1, 2 | raíces en el territorio, está directamente conectado con la acción
687 2 (40) | Episcopi auctoritati et directioni subsunt, firmo iure Superiorum
688 3, 1,12 | necesidad de la presencia de un directivo que, si es posible, debe
689 1, 1 | permanezcan en contacto directo con las obras todavía en
690 3 (42) | Association of Art Museum Directors, la American Association
691 5, 2,1 | siempre los responsables directos de tales instituciones,
692 Pre | histórico-artístico (mueble e inmueble)2, dirige ahora su atención hacia
693 5, 2,3 | gestión; etc.);~ - para los dirigentes (sacerdotes o laicos), que
694 5, 1,5 | profesionales y los docentes, dirigiendo hacia los problemas de tutela,
695 5 (49) | pontificia consideró oportuno dirigir una primera circular (15
696 2, 3,2 | eclesiásticos, se puede, ante todo, discernir las de uso litúrgico y paralitúrgico,
697 4, 3 | utilidad pública y abre discretas posibilidades de ocupación.~
698 3, 1,2 | sugestivo, casi sagrado, muy discreto, con el fin de favorecer
699 5, 1,1 | promoción humana; superar las discriminaciones entre ricos y pobres, entre
700 1, 1 | patrimonio histórico y artístico diseminado, en diversa medida, por
701 5, 2,4 | y los que se encuentran diseminados, poner en conexión las obras,
702 6 | encuentra su propia historia, disfruta del arte, vive santamente
703 4, 1 | cristiana, tiene que poder ser disfrutado al máximo también por un
704 1, 1 | permiten que cada uno pueda disfrutarlos sin convertirse en el propietario
705 Pre | En una cultura a veces disgregada estamos llamados a realizar
706 Pre | sentido "absoluto", es decir, disociado del conjunto de las actividades
707 5, 1,2 | administrativo.~ El enorme dispendio de recursos económicos necesarios
708 3, 1,9 | de préstamo temporal se dispersan y así desaparece un material
709 5, 3 | horarios. Sus energías y su disponibilidad pueden invertirse teniendo
710 5, 3 | más allá de la generosa disponibilidad- se puedan realizar de modo
711 5, 1,1 | diálogo atento, una apertura disponible y un respeto de las tradiciones
712 1, 4 | esta Comisión Pontificia, disponiendo que cooperase con las Iglesias
713 3, 1,13 | depósito tienen que estar bien dispuestas y tienen que poderse encontrar
714 4, 1 | institución museística. Distinguir para unir el momento formativo
715 3, 1,4 | colores de las piezas y no distorsione su visión.~ La misma forma
716 3, 1,2 | visitante a pasar del clima de distracción del ambiente externo a la
717 3, 1,10 | o de simples trípticos distribuidos gratuitamente. Este material
718 5, 2,3 | cursos de formación se pueden distribuir de este modo: ~ - para los
719 2 (33) | in eiusdem particularibus districtibus, omnia apostolatus obra,
720 5, 1,4 | deben prever una enseñanza diversificada, con una atención particular
721 4, 2,3 | conveniente organizar recorridos diversificados para ofrecer a los visitantes,
722 5, 2,4 | local. Es necesario, además, diversificar las intervenciones teniendo
723 4, 1 | íntimamente vinculado, aunque sea diverso, al valor formativo que
724 5, 2,4 | etc. El público se puede dividir en dos categorías: los
725 4, 1 | est"45.~ El público puede dividirse en diversas categorías:
726 2, 2,2 | la inexpresable "gloria" divina; para la catequesis, para
727 5, 2,4 | creatividad. En el contexto docente o extra-académico se pueden
728 3 (43) | como por ejemplo, el Rome Document aprobado por la 44ª Asamblea
729 3, 1,13 | deben estar adecuadamente documentadas y registradas en el inventario
730 1, 3 | o simplemente curiosos, documentado a partir del siglo XIV,
731 2, 3,2 | planos, etc.); material documental relacionado con las piezas (
732 3, 1,9 | aquellos materiales útiles para documentar la historia de cada una
733 4, 2,3 | profundidad la riqueza histórica y documentaria de un museo. Por ello sería
734 3 (43) | ICOM, París 1990; ICOM, Documentation Committee CIDOC Working
735 2, 2,2 | las huellas del transitus Domini en la historia de los hombres27.~
736 2 (36) | eidem aequiparatam, vel domum sui iuris, itemque eorum
737 1 (19) | 1269, 1270, 1292, 1377 (donaciones, adquisiciones y alienaciones);
738 2, 3,2 | comprender la voluntad del donante, la sensibilidad del mecenas,
739 1 (12) | Iglesia Romana Cardenal Doria Pamphilj (A. Emiliani, Leggi,
740 3, 1,8 | actualizada y debidamente dotada, en la que exista también,
741 1, 3 | científicos, de los que están dotados los seminarios, los colegios
742 2, 1,1 | impone a veces soluciones drásticas, ya que aumentan los peligros
743 3 (41) | Preventive Conservation, Dublín 2000).~
744 3, 1,10 | Este material ayuda, sin duda, a recordar cuanto se ha
745 3, 1,12 | si es posible, debe ser duradera.~
746 2, 3,2 | grabados, impresos, trabajos de ebanistería y otros materiales considerados
747 2 (29) | temporalia omnia quae ad Ecclesiam universam, Apostolicam Sedem
748 1 (19) | inventario).~Codex Canonum Ecclesiarum Orientalium (1990), c. 278 (
749 2 (29) | publicas pertinent, sunt bona ecclesiastica et reguntur canonibus qui
750 2 (31) | supremae aut alii auctoritati ecclesiasticae reserventur. 2. Qui praesunt
751 Pre | eclesiásticos necesita un fundamento eclesiológico, una perspectiva teológica
752 3, 4 | públicas, para la gestión económica, etc.;~ - se debe encontrar
753 5, 1,2 | enorme dispendio de recursos económicos necesarios para la realización
754 Pre (3)| Concilio ecuménico Vaticano II, constitución
755 1, 3 | Pontífices, de los Concilios ecuménicos, de los Sínodos locales
756 4, 3 | naturales precisos; los edificios producen un indudable impacto
757 4, 1 | la misión de la Iglesia. Educa en el sentido de la historia,
758 2, 1,2 | vivencia cultural, caritativa y educativa de las comunidades cristianas,
759 3, 1,10 | importancia donde tales flujos efectivamente existen), sino sobre todo
760 1, 4 | cultural y pastoral a todos los efectos, del mismo modo que los
761 Pre | eclesial. La originalidad y la eficacia de los museos eclesiásticos
762 5, 1,5 | están invitados a trabajar eficazmente para que, a través de mesas
763 3, 1,12 | disposiciones civiles. Para la eficiencia del museo se debe pensar
764 1, 2 | Tolomeo Sóter en Alejandría de Egipto, sino que es siempre el
765 2, 4 | al derecho propio. Estos ejecutan sus competencias por medio
766 1, 4 | verdaderos prototipos, y ejemplares de la belleza, religiosamente
767 1, 3 | arzobispo de Milán -por citar un ejemplo- concibió su colección de
768 5, 2,3 | apropiados. Al respecto existen ejemplos encomiables de cursos para
769 2, 2,2 | en el tiempo, por lo que ejerce el magisterio pastoral de
770 3 (42) | al respecto los programas elaborados y puestos en funcionamiento
771 5, 1,1 | dos milenios de historia y elaborando propuestas para el futuro.
772 1, 1 | contexto. Por tanto, se deben elaborar estrategias de valoración
773 5 (49) | culturales de la Iglesia que elaborase un número doble de la revista
774 3, 2,1 | relación con las instalaciones eléctricas, contra incendio, de alarma,
775 2, 1,1 | evangelización cristiana, de elevación espiritual, de diálogo con
776 2, 3,2 | importancia. Estos evitan la eliminación, el abandono, la alienación,
777 3 (43) | citar algunos documentos emanados por los Organismos internacionales:
778 1, 4 | algo ya consabido y que emerge claramente en la constitución
779 6 | en la presente circular emergen algunas conclusiones que
780 5, 2,4 | contexto religioso, haciendo emerger el camino de fe de la comunidad
781 Pre | reflexión de carácter general y eminentemente práctico sobre la importancia
782 4, 1 | cognoscitivo y el aspecto emotivo, sobre todo por lo que se
783 5, 3 | primer empleo, los que están empeñados profesionalmente en sectores
784 5, 3 | necesario, por lo tanto, empeñarse para que tales servicios -
785 4, 3 | protección del personal empleado y voluntario. Como consecuencia,
786 4, 3 | concentrasen en un único museo, se empobrecerían los lugares de procedencia
787 5, 1,1 | sagrado y el consiguiente empobrecimiento de las expresiones cultuales -
788 2, 3,2 | paramentos litúrgicos, tejidos, encajes, bordados, vestiduras eclesiásticas;
789 5, 2,1 | y del clero. Los que se encaminan al sacerdocio y a la vida
790 2, 4 | la respectiva institución encargada del museo.~ Conforme a las
791 5, 2,2 | sectores, instituciones encargadas de la tutela de los bienes
792 3, 2,2 | prudencia por parte del personal encargado, de modo que se pueda prevenir
793 4, 3 | los artistas y los que encargan las obras están vinculados
794 5, 1,4 | otras publicaciones podrán encargarse de la actualización informativa
795 Pre | pontificia, de suyo, tiene como encargo principal trabajar para
796 4, 3 | recuerdo de los bienhechores y encargos de las obras, de artistas
797 2, 2,2 | coherencia con la lógica de la encarnación, representa una "reliquia"
798 2, 2,2 | resplandores de la verdad encarnada en las obras sensibles y
799 Pre (3)| Juan Pablo II en la carta encíclica Slavorum Apostoli, del 2
800 2, 4 | que el museo diocesano sea encomendado a la gestión de un instituto
801 5, 2,3 | respecto existen ejemplos encomiables de cursos para agentes de
802 3, 1,2 | visitante tiene que poder encuadrar los criterios que conducen
803 5, 2,3 | temas, entre los que se encuentren los inherentes a los museos
804 5, 3 | normas y horarios. Sus energías y su disponibilidad pueden
805 5, 1,2 | jurídico y administrativo.~ El enorme dispendio de recursos económicos
806 4, 3 | menor y, al mismo tiempo, enriquece cada una de las porciones
807 1, 2 | de los siglos se ha ido enriqueciendo continuamente con nuevas
808 2, 1,2 | eclesiástico no se puede entender exclusivamente como una
809 3, 1,1 | museo eclesiástico no puede entenderse como un ambiente indiferenciado;
810 3, 1,13 | concepto no puede ser mal entendido. El depósito de un museo
811 2, 1,2 | miembros y en la comunidad entera la conciencia del valor
812 1, 2 | culto para generaciones enteras, en tiempos más recientes
813 6 | histórico-artísticos de su entorno.~ En este sentido, el museo
814 3, 3 | partidas específicas de entradas (taquilla, patrocinio ocasional,
815 Pre | testimonios históricos que entrañan gran fuerza evangelizadora
816 1, 1 | de la dispersión y de la entrega a otros museos (estatales,
817 1, 2 | épocas pretéritas han querido entregar a las generaciones sucesivas.~
818 2, 3,1 | realizar una tentativa de enumeración sumaria, se puede hacer
819 2 (35) | presentes algunos aspectos que enumeramos a continuación.~Puntos para
820 1, 4 | referencia a la segunda carta enviada por el cardenal Pietro Gasparri
821 5 (49) | 1999]). Este volumen fue enviado a todas las Conferencias
822 5 (49) | universidades católicas para el envío de la "Relación sobre las
823 2 (36) | domum sui iuris, itemque eorum vicarii. His accedunt Abbas
824 2, 4 | erigirse con un decreto episcopal que, si es posible, debe
825 1 (9) | Praesides Conferentiarum Episcopalium, 11 de abril de 1971 (Enchiridion
826 2 (40) | conventio scripta inter Episcopum dioecesanum et competentem
827 2 (33) | rationes in dioecesi foveat Episcopus, atque curet ut in universa
828 1, 4 | restricciones de aquellas épocas- para "la adquisición de
829 3, 1,7 | estudiantes, que esté debidamente equipada, optándose en caso contrario
830 2 (30) | administratio apostolica stabiliter erecta.~
831 2, 4 | todos"34.~El museo debe erigirse con un decreto episcopal
832 5, 1,2 | agentes lleva a constatar la escasa calidad de la gestión, que
833 4, 1 | individual, el grupo guiado, los escolares, el estudioso. Las diversas
834 3, 1,4 | en dos o tres lenguas, escritas con caracteres fácilmente
835 5, 2,4 | concursos (composición de escritos, recogida de testimonios,
836 4, 2,2 | fundamental la relación entre la escuela, el territorio y la Iglesia
837 2, 3,2 | obras de arte (pinturas, esculturas, decoraciones, grabados,
838 | ese
839 2, 2,2 | para poner de relieve la esencia del Evangelio. Pertenece
840 1, 1 | Estos representan un eslabón esencial de la cadena de la Tradición;
841 2, 3,2 | eclesiástico se caracteriza por el esfuerzo en poner de relieve el "
842 1, 1 | culturales. Estos representan un eslabón esencial de la cadena de
843 1, 2 | se debe cultivar con gran esmero.~ En los países de antigua
844 | esos
845 3, 1,4 | del nombre, el contexto espacio-temporal originario, las simbologías
846 1, 3 | Cámara Santa de Oviedo (España); y el de la catedral de
847 3, 1,1 | oportuno que trabajen otros especialistas. Estos tienen que ser competentes
848 5, 3 | estudiantes, o los que están esperando el primer empleo, pueden
849 4 (45) | Pablo VI, Homilía En el esplendor de la Inmaculada. Saludo
850 3, 1,5 | habitualmente facilita la esponsorización de los montajes y de las
851 5, 3 | pedir colaboraciones más esporádicas, ya que es oportuno utilizar
852 4, 1 | exclusus, nemo longinquus est"45.~ El público puede dividirse
853 2, 1,1 | culturales que un tiempo estaban "puestos al servicio de
854 Pre | civilizaciones que se han establecido allí a lo largo del tiempo,
855 3 (42) | museísticas (por ejemplo en Estados Unidos se ha realizado el
856 2, 2,2 | obras antiguas y modernas, estando destinado a orientar los
857 5, 1,1 | El proyecto formativo estará orientado a la valorización
858 1, 4 | las obras que de otro modo estarían destinadas a la dispersión.
859 2, 1,1 | tanto, no es una estructura estática, sino dinámica, que se materializa
860 4, 2,3 | vida presente, inmutable, estático, frío, silencioso. El museo
861 1, 3 | IV, de algunas antiguas estatuas de bronce con la intención
862 3, 1,14 | necesidad sobre las piezas que estén en un estado particular
863 1, 2 | materiales y los modelos estilísticos. No obstante, en todos los
864 1, 1 | culturales y con diversos estilos, la catequesis, el culto,
865 4, 3 | depósito de la memoria; que estimula el sentido de pertenencia
866 3, 1,2 | más bien, porque se siente estimulado por las indicaciones visuales,
867 5, 2,4 | actividades similares, ya que estimulan el conocimiento y la creatividad.
868 5, 2,1 | un futuro una función de estímulo y de ayuda incluso entre
869 3, 5 | o privadas, es necesario estipular una convención, u otro pacto,
870 5, 1,2 | una visión orgánica y una estrategia preventiva.~ Superación
871 3, 3 | gestión administrativa bien estructurada.~ Al respecto pueden ser
872 4, 2,3 | recorridos expositivos bien estructurados, exponiendo juntas obras
873 3, 1,2 | accesible y reconocible. Deberá estructurarse de modo que permita una
874 4, 1 | guiado, los escolares, el estudioso. Las diversas modalidades
875 1, 2 | las Musas", en el sentido etimológico del término, en recuerdo
876 5, 1,1 | las diversas culturas y etnias, entre las diversas confesiones
877 2, 2,2 | maravilla en la narración evangélica; para la cultura, con el
878 2, 1,2 | sucesos en el contexto del eventum salutis, al mismo tiempo
879 6 | conectado al mismo, poniendo en evidencia el valor histórico, cultural,
880 2, 2,1 | comunidad cristiana;~ - evidenciar la continuidad histórica,
881 3, 1,2 | pueden ser sobrias, simples, evidentes, de acuerdo con los actuales
882 2, 3,2 | menor importancia. Estos evitan la eliminación, el abandono,
883 3, 1,2 | informaciones estimulantes, evitará la acumulación de materiales
884 3, 2,1 | seguridad de las personas, deben evitarse las barreras arquitectónicas,
885 4, 2,2 | convierte de tal modo en evocación de una memoria, también
886 4, 3 | que dan lustre al ambiente evocando el recuerdo de los bienhechores
887 2, 2,2 | el culto, con el fin de evocar la inexpresable "gloria"
888 2, 2,1 | reconstruir y describir la evolución temporal y territorial de
889 1 (13) | disposiciones en materia de excavación, de conservación y de circulación
890 1 (13) | sobre las antigüedades y las excavaciones, 7 de abril de 1820 (A.
891 2 (31) | muneris pastoralis requiritur, exceptis causis quae iure aut Summi
892 3, 1,6 | experimentaciones. No se deben excluir las actividades didácticas
893 1, 1 | convertirse en el propietario exclusivo.~ El valor que la Iglesia
894 4, 1 | catholicae nemo extraneus, nemo exclusus, nemo longinquus est"45.~
895 2 (33) | condicione et aptitudine exercendum, atque ipsos adhortetur
896 2 (31) | propria et immediata, quae ad exercitium eius muneris pastoralis
897 6 | Para terminar, acojamos una exhortación de Juan Pablo II: "Estamos
898 3, 1,2 | recogimiento espiritual, exigidos por todo lo que se quiere
899 5, 2,2 | de la Iglesia. Se podrá exigir un certificado de asistencia
900 3, 2,1 | necesario atenerse -cuando existan- a las leyes civiles vigentes
901 4, 2,1 | vestigios de un sistema existencial que encuentra en el sensus
902 5, 1,2 | background eclesial para el mayor éxito de sus obras. Es importante
903 2, 1,2 | los santos Padres, de la expansión del cristianismo en el mundo,
904 3, 1,6 | audiovisuales, ilustraciones, experimentaciones. No se deben excluir las
905 2 (40) | definiantur quae ad opus explendum, ad sodales eidem addicendos
906 1, 1 | propios bienes culturales explica "la voluntad por parte de
907 3, 1,4 | referencias a objetos más famosos, explicaciones iconográficas, notas hagiográficas
908 Pre | culturas para difundir y explicar el mensaje cristiano"3.
909 4, 2,1 | educación; la cultura, que se explicita en las múltiples ciencias,
910 4, 2,3 | expositivos bien estructurados, exponiendo juntas obras útiles para
911 4, 2,1 | renovado. Estas realidades expresadas por las obras recogidas
912 5, 2,4 | de los más pobres, ya que expresan el anuncio del evangelio
913 3, 1,2 | materiales informativos. El atrio expresará un significado propio debiendo
914 6 | aprovecho la ocasión para expresarle mi saludo más cordial, con
915 Pre | por su propia naturaleza a expresarse en formas artísticas y en
916 2 (40) | Superiorem, qua, inter alia, expresse et accurate definiantur
917 2 (30) | unica Ecclesia catholica exsistit, sunt imprimis dioeceses,
918 3, 1,11 | museísticas de gran importancia y extensión se podría también prever
919 3, 1,12 | secretaría. También la imagen externa de estas oficinas tiene
920 3, 1,2 | distracción del ambiente externo a la concentración personal
921 4, 1 | anuncio del Evangelio ad extra, de modo que se ofrecen
922 5, 2,4 | En el contexto docente o extra-académico se pueden desarrollar las
923 4, 1 | por un público de diversa extracción cultural, social y religiosa.
924 5, 1,4 | reunir personas de múltiples extracciones ideológicas, de modo que
925 1, 4 | inmensas ventajas que de ellos extraen los súbditos y el Estado".13~
926 6 | el campo religioso, para extraer de las obras de arte de
927 5, 2,4 | tradiciones locales.~ Iniciativas extraescolares. Por lo que se refiere a
928 4, 1 | Ecclesiae catholicae nemo extraneus, nemo exclusus, nemo longinquus
929 5, 2,1 | responsabilidad de custodiar la fabrica ecclesiae en el aspecto
930 1, 3 | catedrales y los museos de la fábrica, con el fin de custodiar
931 4, 3 | diócesis. Con paneles de fácil lectura deberían ser contextualizados
932 3, 1,13 | que poderse encontrar con facilidad. Por ello deben estar adecuadamente
933 3, 1,5 | expositiva; habitualmente facilita la esponsorización de los
934 3 (43) | obras de arte dirigidas a facilitarles la conservación y el mantenimiento.
935 4, 3 | coordinados entre sí y, de facto, deben expresar esta unidad
936 5, 2,3 | universidades, ateneos, facultades pontificias, institutos
937 1 (17) | los Museos diocesanos (G. Fallani, Tutela e conservazione
938 4, 3 | y circunstancias. Cuando falten estructuras idóneas, es
939 5, 2,4 | actividad específica de una familia religiosa.~ Las diversas
940 4, 2,2 | de una memoria, también familiar, y por ello mucho más sentida.
941 3, 1,13 | que se encuentran en una fase delicada de su "existencia".~
942 3, 2,2 | la custodia en todas las fases operativas, por medio de
943 4, 2,1 | campo, cómo crecen; no se fatigan, ni hilan. Pero yo os digo
944 2, 2,2 | condiciones históricas adversas o favorables, el cambio de la sensibilidad
945 4, 3 | una región determinada y favorecerá la tutela de los bienes
946 6 | las Iglesias particulares, favoreciendo orientaciones y reglamentaciones
947 1, 1 | a una "valorización que favorezca su mejor conocimiento y
948 2 (35) | museo eclesiástico): 1. Fecha de fundación, propiedad;
949 1, 3 | fue relevante, el cardenal Federico Borromeo, arzobispo de Milán -
950 4 (45) | la Inmaculada. Saludo y felicitación de Pedro a todas las almas,
951 3, 1,4 | sentido amplio, el disfrute feliz del objeto mismo. A este
952 2 (35) | adquisición de las obras; 2. Fichado de las obras; 3. Exposición
953 2 (33) | Urgeat officium, quo tenentur fideles ad apostolatum pro sua cuiusque
954 Pre | cada generación y por la fidelidad a la Tradición. La Iglesia,
955 2 (31) | praesunt aliis communitatibus fidelium, de quibus in c. 368, Episcopo
956 2 (25) | Pablo VI, Discurso para la fiesta de la dedicación del Templo
957 3, 1,5 | litúrgicos fuertes, las fiestas titulares y patronales,
958 3, 1,13 | el momento tales obras no figuran en el itinerario predispuesto,
959 3, 1,8 | biblioteca especializada deberán figurar las publicaciones y los
960 3, 1,9 | como del histórico, se debe fijar oportunamente en un reglamento
961 4, 2,3 | conferencias en períodos fijos del año según ciclos temáticos;
962 5, 2,3 | las diversas disciplinas filosófico-teológicas y que concierne al sector
963 5, 2,1 | afrontar en los diversos cursos filosóficos y teológicos temas relativos
964 5, 3 | ingresos del museo o por financiación eclesiástica. Este tipo
965 3, 1,8 | frecuencia promovidas y financiadas por instituciones eclesiásticas,
966 2, 4 | sean total o parcialmente financiados por los mismos, sin el consentimiento
967 2 (35) | administración y gestión financiera; 7. Secretaría y archivo;
968 2 (40) | auctoritati et directioni subsunt, firmo iure Superiorum religiosorum
969 4, 3 | separado, sino en continuidad física y cultural con el ambiente
970 3, 3 | dotar al museo de una fisonomía jurídica regular (ya sea
971 3, 3 | atribuciones y con una oportuna flexibilidad;~ - promover la imagen del
972 3, 1,10 | evitar desórdenes en el flujo de los visitantes (al menos
973 3, 1,10 | importancia donde tales flujos efectivamente existen),
974 3, 3 | prever la creación de un fondo económico autónomo (por
975 1, 4 | la decisión de utilizar fondos públicos -a pesar de las
976 5, 2,4 | público también debe ser formado para el disfrute de los
977 3, 5 | reglamentarse con precisos actos formales los procesos de restauración.~
978 2, 4 | los museos eclesiásticos forman parte de los instrumentos "
979 5, 2,1 | la vida religiosa deben formarse para apreciar el valor de
980 5, 1,3 | puede asumir una función formativa propia y permanente que
981 5, 1,3 | 5. 1. 3. Criterios formativos~~El museo eclesiástico puede
982 5, 1,4 | gestión administrativa, la formulación didáctica, la tutela de
983 2, 3,1 | diversas circunstancias fortuitas han pasado a ser de propiedad
984 5, 2,4 | recalificación, dibujos, fotografías, etc.); implicar activamente
985 2 (35) | Reglamento de las reproducciones fotográficas; 5. Reglamento de los préstamos;
986 3, 1,9 | administrativos, los repertorios fotográficos y gráficos, etc.~ Sería
987 2 (33) | apostolatus rationes in dioecesi foveat Episcopus, atque curet ut
988 1, 3 | del santuario de Sainte Foy de Conques y de la catedral
989 2, 2,2 | voluntades hacia Dios. La fragilidad de los materiales, las calamidades
990 6 | devotísimo en Jesucristo.~~ Mons. Francesco MARCHISANO~Presidente~~D.
991 5, 1,2 | inviolabilidad, arranque de los frescos, alienación de las piezas,
992 4, 2,3 | presente, inmutable, estático, frío, silencioso. El museo eclesiástico,
993 3, 3 | fundación" constituida como una fuente de ingresos), que permita
994 5, 1,2 | culturales de la Iglesia las fuentes legislativas generales y
995 3, 1,5 | los tiempos litúrgicos fuertes, las fiestas titulares y
996 4, 3 | museo-tesoro, estructuras y obras funcionales para las múltiples necesidades
997 Pre | visión retrospectiva, una funcionalidad actual y ulteriores perspectivas
998 4, 3 | culturales de la región; funda un sistema de reglamentación
999 5, 3 | cooperativo sostenido por fundaciones, por los ingresos del museo
1000 2, 1,1 | Iglesia se produce primaria y fundamentalmente en el contexto cultural
1001 1, 2 | Tales programas deberán fundamentarse sobre los siguientes compromisos:
1002 Pre | eclesiásticos necesita un fundamento eclesiológico, una perspectiva
1003 1 (13) | considerado como uno de los fundamentos de la legislación moderna
1004 1, 4 | abril de 1923, que sugiere "fundar (...), donde no exista ya,
1005 1, 2 | término, en recuerdo de cuanto fundó Tolomeo Sóter en Alejandría
1006 5, 3 | constituir un aprendizaje para futuras salidas profesionales.~
1007 5 (49) | necesidad de preparar a los futuros sacerdotes para el cuidado