Chapter,Paragraph

 1 Pres   |       educadoras maristas que con su amor a la infancia y a lajuventud
 2 Pres   |            agradezco su entrega y su amor a la obra educativa de Marcelino
 3   1,1  |           esperanza y el mensaje del amor de Jesús a los jóvenes de
 4   1,26 |         comunidad. Les presentaba el amor de Jesús en Belén, la Cruz
 5   1,26 |      llamados a manifestar ese mismo amor en la tierra. El amor que
 6   1,26 |          mismo amor en la tierra. El amor que Marcelino sentía por
 7   1,30 |             espiritual, basada en el amor personal por cada uno de
 8   2,32 |          seguimos un mismo camino de amor, esperanza y servicio, juntos
 9   2,37 |          Marcelino nos hace vivir el amor que Jesús y María tienen
10   2,37 |              y a profesar un sincero amor a los jóvenes, especialmente
11   3,55 |              55. Reconocemos en este amor por los jóvenes, especialmente
12   4,72 |          debilidad humana. Acoge con amor especial a los pobres y
13   4,73 |           humana que comienza con el amor de los unos a los otros,
14   4,74 |           revelan la profundidad del amor del Padre y el poder de
15   4,78 |              cosas,~compartiendo con amor sus preocupaciones,~caminando
16   5,98 |      sencillez, espíritu de familia, amor al trabajo y seguir el modelo
17   5,106|           equilibrada y basada en el amor, construida sobre la roca
18   5,106|         construida sobre la roca del amor de Dios.~
19   5    |                                      Amor al trabajo 13~
20   5,113|              En el marco escolar, el amor al trabajo exige una preparación
21   5,120|              la unidad familiar y el amor que necesitaba para crecer. 21
22   6,126|             la fe, la esperanza y el amor, y en el que los alumnos
23   7,202|              fe, a la esperanza y al amor, y les hablamos de la preferencia
24   7,202|            de la experiencia de este amor incondicional y de la propia
25   8    |           ellos el conocimiento y el amor de Dios que actúa en sus
26   8    |    gratificación personal, ofrecemos amor con generosidad.~·        
27 Preg   |             la fe, la esperanza y el amor, y en el que los alumnos
28 Notas  |            haberle sugerido actos de amor de Dios y contrición para
29 Notas  |       espíritu de Dios, de compasivo amor a los niños, descubrió las
30 Notas  | continuamente prorrumpía en actos de amor, alabanza y acción de gracias...~
31 Notas  |             Desea el Fundador que el amor de los Hermanos a María
32 Notas  |         humildad, modestia, pureza y amor a Jesucristo. La vida pobre
33 Notas  |       lugares donde se manifiesta su amor infinito...~Jesús vino a
34 Notas  |    Champagnat quedó cautivado por el amor de Jesús y María a él y
35 Notas  |            la evangelización como el amor, la familia, la educación
36 Notas  |             hermanos entre sí por el amor mutuo y la cooperación al
37 Notas  |            de familia animado por el amor, por la piedad hacia Dios
38 Notas  |           unicidad de la relación de amor que subsiste entre padres
39 Notas  |            525~3.5       Educación y amor preferencial por los pobres~
40 Notas  |          total del mismo Dios por el amor. Lo sitúa en la más estrecha
41 Notas  |             los demás hombres por el amor fraterno y la comunidad
42 Notas  |           vigilancia.~11. Inculcarle amor al trabajo.~12. Darle los
43 Notas  |             los niños es inculcarles amor a la religión e inducirlos
44 Notas  |              cumplir sus deberes con amor...~Evitar lo que sea coacción
45 Notas  |             de su revelación y de su amor; y no deja de hacerse presente
46 Notas  |           pleno desarrollo.~. . . El amor es la corriente profundisima
47 Notas  |        proceso hacia la unidad. Este amor halla su expresión más plena
48 Notas  |             de inteligencia, razón y amor; esas cualidades constituyen
49 Notas  |             Espíritu Santo, tiene el amor; a semejanza del Padre,
50 Notas  |              la inteligencia y en el amor, tiene una sola felicidad
51 Notas  |                XXIII, p. 550~Intenso amor a su profesión y a los niños.~
52 Notas  |            dar avisos y consejos; el amor que revelan sus palabras
53 Notas  |               Pues bien Dios es todo amor para el hombre, y todo el
54 Notas  |           providencia y compartir su amor. Referente a los padres
55 Notas  |             inextinguible hoguera de amor? En nombre de Dios y de
56 Notas  |              unida a la religión, al amor y la indulgencia.~1° Religión,
57 Notas  |              proceden de Dios.~2° El amor. El Maestro que ama puede
58 Notas  |              un niño e inspirarle el amor a la virtud a palmetazos?
59 Notas  |        destruyen todo sentimiento de amor, aprecio, confianza y respeto
60 Notas  |             una familia unida por el amor de Cristo. Nuestro espíritu
61 Notas  |            de Nazaret. Está hecho de amor y de perdón, de ayuda y
62 Notas  |       sentimientos de mutuo respeto, amor y confianza y no el temor
63 Notas  |            XXII, p. 542.~5.13        Amor al trabajo.~. . . El espíritu
64 Notas  |       expresa particularmente por el amor al trabajo, que nos ha caracterizado
65 Notas  |           infundir a los Hermanos el amor al trabajo y la aversión
66 Notas  |       ateísmo, sean comunicadores de amor en los acontecimientos diarios