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 1 Intro  |   documento, que quiere ser una visión actualizada de la educación
 2 Intro  |         unitario a la luz de la visión fundacional y sus principios.
 3   1,1  |       su espíritu dinámico y su visión siguen vivos en nuestros
 4   1    |    nuestro tiempo~Un hombre con visión práctica, innovador~
 5   2,35 |       que se fundamenta nuestra visión educativa y su puesta en
 6   4,73 |   contrario, proclama una nueva visión de la sociedad humana que
 7   4,76 |   integral, 15 sustentada en la visión cristiana del desarrollo
 8   4,78 |   riqueza y la relevancia de la visión transformadora que tiene
 9   4,82 | comunidad humana a través de la visión de Jesús: llegando hasta
10   5,97 |  educativo se fundamenta en una visión verdaderamente integral
11   5,97 |      que compartimos esta misma visión con muchos educadores, especialmente
12   6,129| esenciales basados en la amplia visión de la educación marista,
13   6,147|    Tratamos de expresar nuestra visión cristiana de la humanidad,
14   6,155|  tratamos de transmitir nuestra visión integral de la educación
15   6,164|      pide que sean personas con visión, que puedan proponer y testimoniar
16   7,170|              170. Adoptamos una visión integral en todos los campos
17   8    |       más decidida siguiendo su visión dinámica. 2~Los retos a
18 Notas  |        los pobres.~·         La visión de un mundo donde el Espíritu
19 Notas  |       XXIII, p. 547.~ ~4.16     Visión de la persona humana y del
20 Notas  |       hay que considerar en una visión orgánica del ambiente educativo. (
21 Notas  |       habràn logrado cambiar su visión y lo que aparecía aburrido
22 Notas  |       la ocasión de exponer una visión unitaria del hombre, necesitado
23 Notas  |        tiempos, son hombres con visión de futuro.~El estilo de