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| Comisión Internacional Marista de Educación Misión Educativa IntraText - Concordancias (Hapax Legomena) |
Chapter,Paragraph
3506 Notas | perfecta de todas las criaturas visibles; "el más asombroso milagro 3507 1,25 | responsabilidades apostólicas. Visitaba sus escuelas y acompañaba 3508 8 | Como María de la Visitación (Lucas 1, 39-45), salimos 3509 Notas | administración del Instituto, a visitar las escuelas, a elaborar, 3510 Notas | Acudió inmediatamente a visitarlo y encontró al desdichado 3511 Notas | profético.~Los profetas son vistos como personas íntimamente 3512 Notas | experiencia enseña que la vitalidad de una familia religiosa 3513 6,164 | guiar a los demás para que vivan según ellos. Más que ningún 3514 Intro | reflexiones sobre las propias vivencias y orientaciones educativas 3515 1 (21) | Maristas III, Editorial Luis Vives, Zaragoza, 1989, VI, pp. 3516 Notas | solidaridad. No todos la viviremos de la misma forma. Como 3517 7,183 | apostólica marista y en cómo vivirla dentro de su Iglesia Local. 3518 Notas | espirituales, y se ayudan a vivirlos para edificar una sociedad 3519 Notas | omiso de diferencias de vocabulario, estos ejes principales 3520 4,90 | dar respuesta a la llamada vocacional.~ 3521 4 (39) | De la oración por las vocaciónes compuesta por el P. Champagnat, 3522 Notas | una escuela es un educador voluble, que pasa de la alegría 3523 Notas | particularmente el estudio; espíritus volubles y movedizos que se distraen 3524 Notas | que de ellos dio llenarían volúmenes.~Vida III, p. 299.~4.39 3525 8 | torno a su carisma, las voluntades ~de cientos de seguidores 3526 Notas | lograr la participación voluntaria de los alumnos. Para lograrlo, 3527 7,184 | participar en programas de voluntariado o de misión tanto en su 3528 3,59 | los pueblos, ofreciendo voluntariamente sus servicios.~ 3529 8 | los momentos de oración. Volvemos a escuchar las palabras 3530 Notas | que aparecía aburrido se volverá alegre y placentero.~Guía ( 3531 Notas | brutalidad y se dijo: "No volveré a la escuela de un maestro 3532 Notas | adivinar qué es lo que los vuelve ligeros y poco aplicados. 3533 | vuestras 3534 Notas | Marie-Nizier, Michel y Joseph Xavier.)~Vida, XX, pp. 209-210~ 3535 2 (21) | Misión, 25, 28 y 32; Vida, XI; Cartas 26, 28, 112, 146~ 3536 1 (17) | pp. 5-6; cf. Vida, pp. XVI, p. 168; H. A. Balko, "Marcelino 3537 3,68 | nuestra propia seguridad yendo donde nadie más va, hacia 3538 1 (21) | III, Editorial Luis Vives, Zaragoza, 1989, VI, pp. 58-59. (" 3539 1,8 | pobreza cultural de esta zona rural de montaña. 5 Estaba