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1 1, 4 | serve l'intérêt de leurs enfants. La plupart des agents de 2 2, 9 | elles introduisent les enfants et les jeunes à leur héritage 3 2, 10| nombreuses étapes de la vie. Les enfants en âge pré-scolaire introduits 4 3, 16| individus — en particulier les enfants et les femmes —, détruisent 5 3, 16| devrait être portée aux enfants et aux jeunes afin de leur 6 3, 17| faire perdre leur temps. Les enfants et les jeunes sont particulièrement 7 4, 22| les personnes âgées, les enfants à naître, les enfants et 8 4, 22| les enfants à naître, les enfants et les jeunes, les opprimées 9 4, 25| le devoir d'aider leurs enfants à apprendre comment évaluer 10 4, 25| Pour le bien de leurs enfants, ainsi que pour le leur, 11 4, 25| et les circonstances, les enfants et les jeunes devraient 12 4, 25| familles — les parents et les enfants — constateront qu'il est