Chapter, Paragraph

 1   1, 3 |        des raisons personnelles d'être intéressée par les moyens
 2   1, 3 |        communication humaine peut être vue comme un long voyage
 3   2, 6 |        les hommes et les femmes à être conscients de leur dignité,
 4   2, 12|        autres, les médias peuvent être utilisés pour édifier et
 5   2, 12|       toute communication devrait être ouverte à la communion entre
 6   3, 13|          médias peuvent également être utilisés pour freiner la
 7   3, 13|           domaines qui viennent d'être mentionnés.~
 8   3, 14|           sélectivité qui ne peut être justifiée. De façon encore
 9   3, 16|         ne devraient pas non plus être vulgaires et dégradants.
10   3, 16|    attention particulière devrait être portée aux enfants et aux
11   3, 19|          bref, les médias peuvent être utilisés pour le bien ou
12   4, 20|        bien humain ne peut jamais être directement violé au nom
13   4, 20|       communication doit toujours être fidèle, car la vérité est
14   4, 20|     importante de toutes pourrait être la façon d'équilibrer le
15   4, 21|  inaliénable et ne doivent jamais être sacrifiés au nom d'intérêts
16   4, 22|        bien des personnes ne peut être réalisé indépendamment du
17   4, 22|            Ce bien commun devrait être compris en termes globaux,
18   4, 22|         rythme peuvent facilement être marginalisés " (Centesimus
19   4, 23|     Aetatis novae, n. 5).~Il faut être toujours en faveur de la
20   4, 23| communications sociales devraient être activement engagés dans
21   4, 24|       cette participation devrait être organisée, systématique,
22   4, 24|        les besoins des personnes, être conscient de leurs efforts,
23   4, 24|        que la voix du marché peut être entendue de ces façons.
24   4, 24|           médias ne devraient pas être laissés uniquement au marché
25   4, 24|   consommation — ne devraient pas être menées trop loins. Les moyens
26   4, 25|     sociale est de discerner et d'être sélectifs. Ils devraient
27   4, 25|           et les jeunes devraient être acheminés vers la formation
28   4, 26|          la communication devrait être exemplaire dans l'Eglise
29   4, 26| représentants de l'Eglise doivent être honnêtes et directs dans
30   4, 26|           est le cas, à moins d'y être désigné; et les opinions
31   4, 26|     personnelles ne devraient pas être présentées comme reflétant
32   4, 26|           droit d'expression doit être exercé dans le respect de
33   5, 28|  instruments, des outils, pouvant être utilisés pour le bien ou
34   5, 28|    encourager et assister doivent être ouverts à tous.~
35   5, 29|   communication peuvent également être utilisés pour séparer et
36   5, 29|           souhaitables. Au lieu d'être une communauté globale,
37   5, 32|          cou une meule [...] et d'être jeté à la mer " (Mc 9,42;