Partie,  Chapitre, Paragraphe

 1 Intro, 0,3  |          c'est-à-dire à la pleine connaissance et à la réalisation intégrale
 2   I, 0,4    |   réalisent aujourd'hui(8).~Cette connaissance est donc, pour l'œuvre d'
 3   I, 0,10   |          pourra cheminer vers une connaissance chaque jour plus complète
 4  II, 0,14   |           amenant les époux à la «connaissance» réciproque qui fait qu'
 5 III, 2,33   |       nécessaires, entre aussi la connaissance de la «corporéité» et de
 6 III, 2,33   |           faire pour qu'une telle connaissance soit rendue accessible à
 7 III, 2,33   |    médecins et des experts. Cette connaissance doit parvenir à l'éducation
 8 III, 2,35   | recherches scientifiques pour une connaissance plus précise des rythmes
 9 III, 2,37   |         conduire les enfants à la connaissance et à l'estime des normes
10 III, 2,39   |      introduits pas à pas dans la connaissance du mystère du salut, deviennent
11  IV, 1,66   |         il doit y avoir aussi une connaissance approfondie du mystère du
12  IV, 2,72   |           solidarité mutuelle, la connaissance des problèmes liés à la
13 Conclu, 0,86|           foi, ils ont une pleine connaissance du merveilleux dessein de