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Ioannes Paulus PP. II
Catechesi Tradendae

IntraText - Concordances

même

   Chapitre,  Paragraphe
1 Intro,1 | 2). Il leur confiait en même temps la mission et le pouvoir 2 Intro,4 | Exhortation~4. C'est dans le même climat de foi et d'espérance 3 I,8 | confiance et de tendresse(21). Même les Pharisiens et les Sadducéens, 4 I,9 | de sa vie et de son être même. Dans ce sens, toute la 5 II,11 | autres» disciples(37); et même de simples chrétiens dispersés 6 II,12 | possible d'évoquer ici, même très brièvement, la catéchèse 7 II,14 | théologique, tout baptisé, du fait même de son baptême, possède 8 II,14 | domaine de la catéchèse, en même temps que je lance à nouveau 9 II,15 | seconde leçon regarde la place même de la catéchèse dans les 10 II,16 | Les Pasteurs, en vertu même de leur charge, ont, à divers 11 II,17 | élargissement de son concept même, dans ses méthodes, dans 12 II,17 | prometteuses, les limites ou même les «déficiences» de ce 13 III,24 | avec ceux qui ont fait la même démarche. La catéchèse risque 14 IV,26 | évangélisation tout entière: le même message - Bonne Nouvelle 15 IV,27 | trouve... dans cette même Parole de l'Ecriture, une 16 IV,29 | à ne pas négliger~29. Le même Souverain Pontife a rappelé, 17 IV,29 | hommes pécheurs mais en même temps sanctifiés et constituant 18 IV,32 | parfaite communion avec cette même Eglise.~Dans ce contexte, 19 IV,32 | est vivifiée, plusieurs et même beaucoup, et de grande valeur, 20 IV,33 | peuvent juger opportunes ou même nécessaires certaines expériences 21 IV,33 | complète et parfaite; il existe même, en certains cas, de profondes 22 IV,33 | œcuménique est de par sa nature même limitée: elle ne doit jamais 23 IV,34 | observation qui se situe dans la même ligne, quoique dans une 24 V,35 | plus riche d'espoir et en même temps d'inquiétude pour 25 V,35 | multitude innombrable de jeunes, même si elle est dominée ici 26 V,37 | ou de l'école d'Etat, en même temps qu'une ouverture à 27 V,37 | sens aux sacrements mais en même temps reçoit des sacrements 28 V,42 | manque d'appui, peut-être même malgré l'opposition rencontrée 29 V,44 | mal assimilée; à ceux qui, même s'ils sont nés en pays chrétien, 30 V,45 | de n'importe quel âge, et même les personnes âgées - lesquelles 31 V,45 | reçue dans l'enfance, soit même s'enrichir en ce domaine 32 V,45 | recevoir la catéchèse. C'est même le cas des jeunes séminaristes, 33 V,45 | la grande catéchète en même temps que la grande catéchisée.~ 34 VI,47 | valoriser~47. Je pense de même à divers moments de grande 35 VI,47 | diverses - mais avec le même but de faire connaître Jésus-Christ 36 VI,48 | son achèvement naturel; en même temps elle pousse les disciples 37 VI,49 | désorientent les jeunes et même les adultes, soit par l' 38 VII,52 | éviter des «dichotomies» - même sur le terrain des interprétations 39 VII,53 | vécu Jésus de Nazareth), ni même, sans déperditions graves, 40 VII,53 | message, par des adaptations, même de langage, qui compromettraient 41 VII,53 | les côtés déficients ou même inhumains qui existent en 42 VII,54 | d'intention émouvantes, même si la foi qui les sous-tend 43 VII,54 | appuyer sur des éléments qui, même s'ils ont besoin d'être 44 VII,55 | manière intelligente et même originale dans la catéchèse, 45 VII,55 | textes mémorisés soient en même temps intériorisés, compris 46 VII,55 | fidélité à l'homme, dans une même attitude d'amour.~ 47 VIII,58 | transmettre un savoir humain, même le plus élevé; il s'agit 48 VIII,59 | quelque prétexte que ce fût, même soi-disant scientifique, 49 VIII,60 | parfois de la conception même de la foi. Certaines écoles 50 VIII,61 | souvent superficiels et même seulement apparents; mais 51 VIII,61 | inquiétudes, ses incertitudes et même avec sa faiblesse et son 52 IX,67 | pour le peuple chrétien, même pour les non-pratiquants. 53 IX,67 | catéchèse, à la paroisse même, dans les familles qui accueillent 54 IX,67 | convergent réellement vers une même confession de foi, vers 55 IX,67 | confession de foi, vers une même appartenance à l'Eglise, 56 IX,67 | la société vécus dans le même esprit évangélique: «... 57 IX,68 | anti-religieuse prétend même empêcher l'éducation de 58 IX,69 | centre pastoral. En effet, même là où existent des difficultés 59 IX,71 | au Seigneur, constitue en même temps un défi à notre responsabilité 60 Conclu,73| et discipula», «Mère en même temps que disciple», disait


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