Partie, Chapitre, Paragraphe

 1 Intro, 0,1|            et aussi, à travers leur action, pour les communautés ecclésiales.
 2   I, I,4  | caractéristiques et des modalités d'action très diversifiées d'une
 3   I, I,5  |             En plus de ces lignes d'action pour un renouveau en perspective
 4   I,II,8  |            de Dieu, la docilité à l'action de l'Esprit Saint. Cela
 5   I,III,13|       principe qui doit diriger son action et son aide aux pauvres,
 6   I,III,14|       religion dans les écoles.~Son action sera véritablement oecuménique
 7   I,III,16|      directe et vécue.~Les lignes d'action préférables pour un catéchiste
 8   I,III,16|             fait cela demande que l'action de l'Eglise soit cohérente
 9  II, V,26 |          conviction, la première: l'action apostolique n'est pas un
10  II, V,26 |           Eglise et en son nom. Son action, dont il n'est pas le maître
11  II, V,26 |            ordre de la grâce avec l'action de toute l'Eglise.~Les principales
12  II, V,26 |        opèrent dans le rayon de son action.~Le catéchiste saura souffrir
13  II, V,30 |      candidats, avec un programme d'action bien organisé, jusqu'aux
14 III,VI,32 |        passé, la CEP poursuivra son action pour susciter des subsides
15 III,VI,32 |          emploi fixe. Cette ligne d'action est plus réalisable par