Partie, Chapitre, Paragraphe

 1 Intro, 0,1| profonde connexion entre les différentes composantes de la communauté
 2   I, I,4  |     migrants, etc.~Selon les différentes expériences et les sensibilités
 3   I, I,4  |  catéchistes appartiennent à différentes catégories de personnes,
 4   I,III,12|  incarne l'Evangile dans les différentes cultures et en même temps
 5   I,III,12|    Evangile s'est incarné en différentes cultures. Il faut tenir
 6  II, V,23 |      autres religions ou les différentes doctrines théologiques propres
 7  II, V,24 |   des mouvements etc. et les différentes manières de se mettre en
 8  II, V,26 |    la révision en commun des différentes oeuvres et activités. Ce
 9  II, V,28 |     les Eglises en raison de différentes organisations et possibilités
10  II, V,28 |  croissance de chacun et les différentes étapes. Qu'on ne prétende
11  II, V,29 |      particulières selon les différentes situations: au début de
12  II, V,30 |   réfère à des réalités très différentes: depuis les organismes très