Partie, Chapitre, Paragraphe

1   I, I,4  |    vie à ce service et, comme tels, sont officiellement reconnus;
2   I, I,5  |       déjà en partie actuels, tels que l'urbanisation, la scolarité
3   I,III,15|       qu'affronte l'humanité, tels la paix, la justice, le
4  II, V,23 |       et à portée de la main, tels les cours scolaires,les
5  II, V,30 |     de caractère apostolique, tels que les contenus de la catéchèse,
6  II, V,30 |     formation soient munis de tels matériels en rapport avec
7 III,VII,33|    participation apostolique, tels par exemple les conseils
8 III,VII,34| préférentiels d'intervention, tels que:~- Conscientiser la