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Congregation pour le Clerge
Directoire General pour Catechese

IntraText - Concordances

enseignement

                                                                      gras = Texte principal
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1 Pref, 0, 0, 0,1 | d'un « Directoire sur l'enseignement catéchétique du peuple chrétien ».(1) 2 ExpPre, 0, 0, 3,17 | catéchèse dans laquelle son enseignement social a sa place,(17) elle 3 ExpPre, 0, 1, 3,29 | pas se réduire à un simple enseignement: elle devra, en effet, travailler 4 I, I, 0, 10,39 | annonce, parole et sacrement, enseignement et engagement.~De son côté, 5 I, I, 0, 11,41 | excellence sur la vie et sur l'enseignement du Verbe Incarné, notre 6 I, I, 0, 13,46 | 12). Annonce, témoignage, enseignement, sacrements, amour du prochain, 7 I, I, 1, 0,50 | évangélisation vraie si le nom, l'enseignement, la vie, les promesses, 8 I, I, 1, 0,50(131) | Testament: « annonce », « enseignement », « exhortation » ... la 9 I, I, 1, 1,51 | sein de la famille et l'enseignement de la religion à l'école 10 I,II, 0, 5,60 | entre la catéchèse et l'enseignement de la religion à l'école 11 I,II, 1, 3,67 | organique est plus qu'un enseignement: elle est un apprentissage 12 I,II, 1, 3,67(203) | insiste sur la nécessité d'un enseignement chrétien organique et systématique, 13 I,II, 1, 3,68 | va au-delà — d'un simple enseignement tout en l'incluant —; (208) 14 I,II, 2, 2,71 | avec les orientations de l'enseignement de l'Evangile ». (215)~– 15 I,II, 2, 2,71(215) | Orientations pour l'étude et l'enseignement de la doctrine sociale de 16 I,II, 2, 2,71 | message chrétien par un enseignement théologique qui éduque vraiment 17 I,II, 2, 2,71 | on pourrait appeler cet enseignement « catéchèse de perfectionnement ».~ 18 I,II, 3 | Catéchèse et enseignement de la religion a l'école~ 19 I,II, 3, 1 | Le caractère propre de l'enseignement de la religion à l'école~ 20 I,II, 3, 1,73 | le caractère propre de l'enseignement religieux à l'école et sur 21 I,II, 3, 1,73 | enfants et des jeunes.~L'enseignement de la religion à l'école 22 I,II, 3, 1,73 | nette distinction entre l'enseignement de la religion et la catéchèse ». (220)~ 23 I,II, 3, 1,73 | Ce qui confère à l'enseignement de la religion à l'école 24 I,II, 3, 1,73 | la parole, en effet, cet enseignement insère l'Evangile dans le 25 I,II, 3, 1,73 | disciplines scolaires, l'enseignement de la religion à l'école 26 I,II, 3, 1,73 | D'où la nécessité que l'enseignement de la religion à l'école 27 I,II, 3, 1,73 | rapport avec la nature. L'enseignement religieux à l'école, à travers 28 I,II, 3, 1,73(222) | que l'originalité de l'enseignement de la religion à l'école 29 I,II, 3, 1,73(222) | ministère de la Parole. Par l'enseignement de la religion à l'école 30 I,II, 3, 2 | et les destinataires de l'enseignement scolaire de la religion~ 31 I,II, 3, 2,74 | 74. L'enseignement de la religion à l'école 32 I,II, 3, 2,74 | organisationnelles, de la conception de l'enseignement, des présupposés personnels 33 I,II, 3, 2,74 | ainsi que des rapports de l'enseignement de la religion à l'école 34 I,II, 3, 2,74 | forme tous les modèles d'enseignement de la religion à l'école 35 I,II, 3, 2,74 | de s'engager afin que cet enseignement, selon ses présupposés, 36 I,II, 3, 2,74 | caractère confessionnel de l'enseignement de la religion dans l'école, 37 I,II, 3, 2,74 | élèves qui choisissent cet enseignement ». (225)~Pour l'école catholique, 38 I,II, 3, 2,74(224) | Episcopales d'Europe sur l'Enseignement de la Religion catholique 39 I,II, 3, 2,74 | l'école catholique, cet enseignement de la religion, en étant 40 I,II, 3, 2,74 | leur existence. (226)~L'enseignement de la religion, dans le 41 I,II, 3, 2,74 | autres circonstances, l'enseignement scolaire de la religion 42 I,II, 3, 2,75 | élèves qui fréquentent l'enseignement religieux dans l'école est 43 I,II, 3, 2,75 | continue et considérable. L'enseignement religieux à l'école doit 44 I,II, 3, 2,75 | ses propres finalités.~L'enseignement scolaire de la religion 45 I,II, 3, 2,75 | pourront trouver dans l'enseignement religieux scolaire ce qu' 46 I,II, 3, 2,75 | les élèves non-croyants, l'enseignement scolaire de la religion 47 I,II, 3, 3 | en famille, catéchèse et enseignement de la religion à l'école 48 I,II, 3, 3,76 | famille, la catéchèse et l'enseignement de la religion à l'école, 49 I,III, 1, 6,86 | Dans cet apprentissage, l'enseignement de Jésus sur la vie communautaire, 50 II, I, 0, 14,98 | transmet la catéchèse c'est l'« enseignement de Jésus-Christ, la Vérité 51 II, I, 0, 14,98 | ils expriment l'enseignement que l'on proposait aux premières 52 II, I, 0, 19,108 | qui, par ses actes et son enseignement, a porté à son achèvement 53 II, I, 0, 22,115(393) | dans son intégrité l'unique enseignement de la foi » (Catecheses 54 II,II, 1, 1,121 | une norme sûre pour l'enseignement de la foi ». (421) Le Catéchisme 55 II,II, 1, 5,125 | texte de référence pour l'enseignement de la foi, a puisé dans 56 II,II, 1, 5,125 | annonce de l'Evangile et l'enseignement de la foi, car ceux-ci puisent 57 II,II, 1, 6,128 | Eglise et norme sûre pour l'enseignement de la foi, sont appelés, 58 II,II, 1, 7,129 | Tradition de l'Eglise. « L'enseignement des Pères de l'Eglise atteste 59 III, 0, 2, 5,137 | il a exercé un véritable enseignement à travers toute sa vie; (477) 60 III, I, 0, 11,143 | mêlent événements et paroles, enseignement et expérience; (496)~– l' 61 III, I, 0, 12,144 | initiation, d'éducation et d'enseignement.~ 62 III,II, 0, 19,153 | prédication de Jésus et l'enseignement des apôtres, constituant 63 III,II, 0, 25,161 | message chrétien et de l'enseignement de l'Eglise, mais qu'il 64 IV,II, 2, 2,179 | école, il reçoit souvent un enseignement religieux spécifique.~Tout 65 IV,IV, 0, 10,197 | catholique. (101) De même, l'enseignement de la religion dans les 66 IV,IV, 0, 11,198 | en premier ». (103)~« L'enseignement religieux, la catéchèse 67 V,II, 0, 39,236 | donner non seulement un enseignement mais également une formation 68 V,II, 0, 39,236 | initiation, d'éducation et d'enseignement ». (211) Autrement dit, 69 V,II, 0, 42,239 | et prière.~A son niveau d'enseignement théologique, le contenu 70 V,II, 0, 42,239(218) | être le sujet principal d'enseignement et comme l'âme de toute 71 V,II, 0, 42,239(218) | est nécessaire, que cet enseignement soit renforcé ».~ 72 V,II, 0, 42,240 | Tout en restant un enseignement théologique, elle doit adopter, 73 V,II, 0, 44,242(225) | L'enseignement des sciences humaines, étant 74 V,II, 0, 44,242(226) | récentes, avec les mœurs et l'enseignement de la doctrine chrétienne, 75 V,II, 0, 47,251 | activités ecclésiales ou pour l'enseignement d'autres disciplines.~ 76 V,III, 0, 51,256 | Parole se fait à la fois enseignement, éducation et expérience 77 V,III, 0, 52,259 | formes: première annonce, enseignement religieux scolaire, catéchèse, 78 V,III, 0, 52,259 | importance particulière: l'enseignement scolaire de la religion 79 V,III, 0, 52,259 | nécessairement limitée et l'enseignement religieux — quand il est 80 V,III, 0, 52,259(271)| précisément la qualité de l'enseignement religieux intégré dans l' 81 V,IV, 1, 4,270 | normes opportunes afin que l'enseignement de la catéchèse soit donné 82 V,IV, 3, 1,278 | éducation scolaire, avec l'enseignement de la religion à l'école, 83 V,IV, 3, 3,282(321) | richesse au service de l'enseignement catéchétique » (CT 49).~


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