gras = Texte principal
   Partie,  Chapitre, Thema, Paragraphe, Nombre               gris = Texte de commentaire

 1   I,III, 1,  4,84     |        catéchèse s'inspirera de la méthode suivie par Jésus pour former
 2   I,III, 1,  9,91(292)|                                    Méthode d'Olympe, par exemple, désigne
 3  II, 0, 1, 10,92      |     Cependant, pour des raisons de méthode, il est possible de les
 4  II, I, 0, 23,116     |         pas une simple question de méthode; elle découle de la finalité
 5  II, I, 0, 24,118     |          catéchèse, des raisons de méthode ou de pédagogie conseillent
 6  II, I, 0, 24,118     |             Il faut réfléchir à la méthode pédagogique la mieux adaptée
 7  II,II, 2,  1,131     |         jour pour ce qui est de la méthode, capables d'éduquer à une
 8  II,II, 2,  2,132     |    relevant plus directement de la méthode sont d'ordinaire plus à
 9  II,II, 2,  2,132(455)|         personne du catéchiste, sa méthode de transmission, le rapport
10  II,II, 2,  4,135     |            dépôt de la foi dans sa méthode d'exprimer la substance
11 III,II, 0, 16,148     |            la foi, l'Eglise n'a ni méthode propre ni méthode unique.
12 III,II, 0, 16,148     |           n'a ni méthode propre ni méthode unique. A la lumière de
13 III,II, 0, 17,149     |     soi-disant neutralité entre la méthode et le contenu, affirmant
14 III,II, 0, 17,149     |          Le catéchiste sait que la méthode est au service de la Révélation
15 III,II, 0, 17,149     |      supporte pas n'importe quelle méthode mais qu'il exige un processus
16 III,II, 0, 17,149     |     méritent d'être soulignées: la méthode d'approche de la Bible,( 5)
17 III,II, 0, 17,149     |       approche de la Bible,( 5) la méthode ou « pédagogie du document » —
18 III,II, 0, 17,149     |     documents de la foi » —,(6) la méthode des signes liturgiques et
19 III,II, 0, 17,149     |      liturgiques et ecclésiaux, la méthode propre aux communications
20 III,II, 0, 17,149     | communications sociales.~Une bonne méthode catéchétique garantit la
21 III,II, 0, 18         |                                    Méthode inductive et déductive ~(7)~
22 III,II, 0, 18,150     |         inductive et déductive. La méthode dite inductive consiste
23 III,II, 0, 18,150     |            de la Révélation. Cette méthode offre de gros avantages
24 III,II, 0, 18,150     |        intermédiaire de signes.~La méthode inductive n'exclut pas mais
25 III,II, 0, 18,150     |         exclut pas mais appelle la méthode déductive qui, elle, explique
26 III,II, 0, 21,156     |   transparent, sont l'âme de toute méthode, et seules les bonnes qualités
27   V,IV, 3,  2,281     |           contenus, destinataires, méthode. Ces directoires ou textes
28   V,IV, 3,  3,282(322)|          suggestions concernant la méthode ».~