gras = Texte principal
   Partie,  Chapitre, Thema, Paragraphe, Nombre               gris = Texte de commentaire

 1 ExpPre, 0, 1,  3,30   |          inadéquate et sa doctrine sociale n'est pas assez mise en
 2   I, I, 0, 13,46      |        intérieur et transformation sociale. (109) Les agents de l'évangélisation
 3   I,II, 2,  2,71      |             l'étude de la doctrine sociale de l'Eglise est indispensable
 4   I,II, 2,  2,71(215) |        enseignement de la doctrine sociale de l'Eglise dans la formation
 5   I,II, 2,  2,71      |          personnelle, familiale et sociale. (217)~– Les initiatives
 6   I,III, 1,  6,86     |     professionnelle, culturelle et sociale. Elle les préparera aussi
 7   I,III, 1,  7,87     |          et ouverte à la dimension sociale. Il en est de même de l'
 8  II, I, 0, 17,104     |   dimension économique, politique, sociale ou culturelle, mais elle
 9  II, I, 0, 17,104     |        éducation morale, la morale sociale chrétienne comme une exigence
10  II, I, 0, 20,110     |           d'une grande sensibilité sociale et être bien enraciné dans
11  II,II, 2,  3,133     |           inspirant de la doctrine sociale de l'Eglise, le catéchisme
12  II,II, 2,  3,133(463)|            Eglise dans sa doctrine sociale. Un Catéchisme doit savoir
13 III,II, 0, 21,156     |           culturelle, sa condition sociale et son style de vie n'entravent
14 III,II, 0, 24,159     |      favorise l'éducation à la vie sociale; chez les jeunes, il est
15 III,II, 0, 25         |                   La communication sociale~ (23)~
16  IV,II, 1,  2,173     | expériences de sa vie personnelle, sociale et spirituelle. La catéchèse
17  IV,II, 1,  3,175     |           Dans ce but, la doctrine sociale de l'Eglise fera partie
18  IV,II, 2,  2,178     |         période de la première vie sociale et de l'éducation humaine
19  IV,II, 2,  3,180     |            souffrent d'instabilité sociale, d'inadaptation ou pour
20  IV,II, 3,  2,183     |  évangélisation et à la rénovation sociale ».(80)~
21  IV,II, 3,  3,185(83) |           et la femme; la doctrine sociale de l'Eglise...~
22  IV,III, 0,  7,192    |            moyens de communication sociale...~
23   V, I, 0, 28,218     |            liturgique, caritative, sociale...), même s'il devra évidemment
24   V, I, 0, 33,228     |      grande profondeur religieuse, sociale et pédagogique. L'histoire
25   V,II, 0, 39,236     |          et une grande sensibilité sociale. (210) Tout projet de formation
26   V,II, 0, 44,242     |       psychologique, culturelle et sociale de l'homme en regardant
27   V,IV, 3,  3,282(323)|        chap. 2: « La communication sociale »; cf. DGC (1971) 122.~