gras = Texte principal
Partie, Chapitre, Thema, Paragraphe, Nombre gris = Texte de commentaire
1 Pref, 0, 0, 0,8 | le devoir primordial de promouvoir, de prévoir, de surveiller
2 Pref, 0, 0, 0,9 | moyen qu'ils jugeront apte à promouvoir efficacement la catéchèse.~
3 ExpPre, 0, 1, 2,28 | ce but, il est urgent de promouvoir et d'approfondir une authentique
4 I, I, 0, 14,48 | charité;~– elle ne cesse de promouvoir la mission, (122) en envoyant
5 I, I, 1, 4,58 | adolescents et des jeunes doit promouvoir de vrais processus d'initiation
6 I,II, 0, 6,62 | l'Eglise particulière de promouvoir une intervention action
7 I,II, 3, 1,73(222)| cherche, plus directement, à promouvoir ce dialogue dans le processus
8 I,III, 1, 4,84 | prière. La catéchèse doit promouvoir chacune de ces dimensions.
9 I,III, 1, 6,86 | mêmes que la catéchèse doit promouvoir: aller à la recherche de
10 III, I, 0, 12,144 | choix méthodologiques:~– promouvoir une synthèse progressive
11 III,II, 0, 25,160 | passer de tels moyens. Ainsi, promouvoir l'aide entre les Eglises
12 IV,II, 1, 3,175 | catéchèse des adultes:~– Promouvoir la formation et la maturation
13 IV,II, 1, 3,175 | approprié, d'où la nécessité de promouvoir efficacement une pastorale
14 IV,IV, 0, 13,200 | Il est donc nécessaire de promouvoir en faveur des chrétiens
15 IV, V, 0, 15,202 | qu'elle peut contenir;~– promouvoir une nouvelle expression
16 IV, V, 0, 25,213 | différentes langues, et de promouvoir, par l'intermédiaire des
17 V, I, 0, 30,222 | Avoir le souci de promouvoir la catéchèse en intervenant
18 V,II, 0, 36,232 | plus différenciés, il faut promouvoir divers types de catéchistes. «
19 V,II, 0, 36,232 | enfance et à l'adolescence.~– Promouvoir des animateurs responsables
20 V,II, 0, 47,249 | pleine, (239) il est utile de promouvoir, au niveau diocésain ou
21 V,III, 0, 51,257 | une priorité. Il s'agit de promouvoir « une catéchèse post-baptismale
22 V,IV, 1, 1,265 | des actions concrètes.~c) Promouvoir et former les catéchistes.
23 V,IV, 1, 1,265 | e) Renforcer et promouvoir les institutions proprement
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