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 1   I, I, 1,  4,58(173) |              RM 37 ad b), comme les grandes villes, le monde des jeunes,
 2   I, I, 1,  5,59      |           même territoire. Dans les grandes villes, par exemple, il
 3  II, I, 0, 16,101     |                      il dévoile ses grandes répercussions pour les personnes
 4  II, I, 0, 19,108     |            révélé à l'humanité: les grandes étapes de l'Ancien Testament
 5  II, I, 0, 23,117     |             référera sans cesse aux grandes expériences humaines représentées
 6 III, I, 0, 12,144     |            les personnes, selon les grandes indications données par
 7 III,II, 0, 19,153     |             l'interaction entre les grandes expériences humaines (10)
 8 III,II, 0, 19,153(10) |        expériences inhérentes aux « grandes questions » de la vie et
 9 III,II, 0, 22,157     |           charité, la promotion des grandes valeurs humaines comme la
10   V, I, 0, 28,218(141)|      particulière. Le « sujet » des grandes œuvres d'évangélisation
11   V, I, 0, 28,218(141)| ecclésialité » de la catéchèse a de grandes implications théologiques,
12   V, I, 0, 35,231     |             quartiers populaires de grandes métropoles ». (191)~– Dans
13   V,II, 0, 42,239     |           de catéchèse:~– les trois grandes étapes de l'histoire du
14   V,III, 0, 51,256    |    répercussions sur elle. Dans les grandes villes « elle a été comme
15   V,III, 0, 54,262    |        communautés ecclésiales plus grandes peuvent difficilement offrir... ». (283)~