Partie,  Chapitre, Thema, Paragraphe, Nombre

 1   I,II, 3,  1,73  |  apparaisse comme une discipline scolaire, avec la même exigence d'
 2   I,II, 3,  2     |                      Le contexte scolaire et les destinataires de
 3   I,II, 3,  2     |  destinataires de l'enseignement scolaire de la religion~
 4   I,II, 3,  2,74  |    circonstances, l'enseignement scolaire de la religion pourra prendre
 5   I,II, 3,  2,75  |        finalités.~L'enseignement scolaire de la religion aide les
 6   I,II, 3,  2,75  |         l'enseignement religieux scolaire ce qu'est exactement la
 7   I,II, 3,  2,75  |     non-croyants, l'enseignement scolaire de la religion revêt les
 8  IV,II, 2,  3,180 | proposant des formes d'éducation scolaire appropriées, en donnant
 9  IV,II, 3,  3,185 |   catéchuménat des jeunes en âge scolaire, la catéchèse d'initiation
10   V,III, 0, 52,258|         créer dans la communauté scolaire une atmosphère animée d'
11   V,III, 0, 52,258|         au sein de la communauté scolaire dont font partie tous ceux
12   V,III, 0, 52,259|           enseignement religieux scolaire, catéchèse, homélie. Deux
13   V,III, 0, 52,259|     particulière: l'enseignement scolaire de la religion et la catéchèse,
14   V,IV, 3,  1,278 |        famille, avec l'éducation scolaire, avec l'enseignement de