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Le
Catéchisme de l'Eglise Catholique et le Directoire Général
pour la Catéchèse
120. Le Catéchisme de
l'Eglise catholique et le Directoire Général pour la
Catéchèse sont deux instruments distincts et
complémentaires, au service de l'action catéchistique de
l'Eglise.
– Le
Catéchisme de l'Eglise catholique est « un exposé de la foi et de
la doctrine catholique, attestées ou éclairées par
l'Ecriture Sainte, la Tradition apostolique et le Magistère
ecclésiastique ». (415)
– Le Directoire
Général pour la Catéchèse est la proposition des «
principes fondamentaux théologico-pastoraux, provenant du Magistère
de l'Eglise et particulièrement du Concile Vatican II, qui sont de
nature à orienter et coordonner de manière plus adéquate »
(416) l'activité catéchétique dans l'Eglise.
Les deux instruments, chacun selon son genre
et son autorité, se complètent.
– Le
Catéchisme de l'Eglise Catholique est un acte du Magistère du
Pape, par lequel il synthétise pour notre temps de façon
normative — en vertu de son autorité apostolique — la globalité
de la foi catholique; et il la propose, aux Eglises avant tout, comme point de
référence pour l'exposé authentique du contenu de la foi.
– Le Directoire
Général pour la Catéchèse, pour sa part, jouit de
la valeur normalement concédée par le Saint-Siège aux
outils d'orientation, quand il les approuve et les confirme. C'est un
instrument officiel pour la transmission du message évangélique
et pour l'ensemble de l'acte catéchétique.
Les deux
instruments étant complémentaires, ce Directoire
Général pour la Catéchèse, comme il est dit dans la
Préface, ne consacre pas de chapitre à l'exposition des
contenus de la foi, comme l'avait fait le Directoire de 1971 sous le titre: «
Les éléments essentiels du message chrétien ».
(417) Aussi, en ce qui concerne le contenu du message, le Directoire
Général pour la Catéchèse renvoie au
Catéchisme de l'Eglise catholique, dont il entend être
l'instrument méthodologique d'application concrète.
La
présentation du Catéchisme de l'Eglise Catholique qui va suivre
ne prétend ni résumer ni justifier cet instrument du
Magistère, mais en faciliter la compréhension et la
réception dans la pratique de la catéchèse.
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