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Congregation pour le Clerge
Directoire General pour Catechese

IntraText CT - Lecture du Texte

  • PARTIE III LA PEDAGOGIE DE LA FOI
    • CHAPITRE II Eléments de méthodologie
        • Communauté, personne et catéchèse
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Communauté, personne et catéchèse

 (19)

158. La pédagogie catéchistique n'est efficace que dans la mesure où la communauté chrétienne devient la référence concrète et exemplaire du cheminement de foi de chaque personne. Cela se produit si la communauté se propose comme la source, le lieu et le terme de la catéchèse. Elle devient alors concrètement le lieu visible du témoignage croyant, elle pourvoit à la formation de ses membres, les accueille en véritable famille de Dieu, en devenant ainsi le milieu vital et permanent de croissance de la foi.(20)

A côté de la proclamation de l'Evangile sous forme publique et collective, la relation de personne à personne, à l'exemple de Jésus et des apôtres, demeure toujours indispensable. De la sorte, la conscience personnelle est plus facilement impliquée, le don de la foi parvient au catéchisé de vivant à vivant, — comme il est propre à l'action du Saint-Esprit —, et la force de persuasion se fait plus incisive.(21)




19) Cf. partie V, chap. 1.



20) Cf. AG 14; DGC (1971) 35; CT 24.



21) Cf. EN 46.






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