Sens et but de cette partie
215. Tout ce que les parties
précédentes ont exposé au sujet de la
catéchèse, de son contenu, de sa pédagogie et de ses
destinataires débouche sur la pastorale catéchétique qui
s'accomplit dans l'Eglise particulière.
Cette
cinquième partie en présente les principaux
éléments.
216. Le premier chapitre propose une
réflexion sur le ministère de la catéchèse et ses
agents. La catéchèse est une responsabilité commune mais
différenciée. Les
évêques, les prêtres, les diacres, les religieux et les
fidèles laïcs s'y engagent selon leur degré de
responsabilité et leurs charismes respectifs.
La formation des catéchistes, dont il
est question au deuxième chapitre, joue un rôle déterminant
dans l'activité catéchétique. Car s'il est important de
doter la catéchèse d'instruments adéquats, il est bien
plus important de préparer de bons catéchistes.
Le troisième chapitre analyse les lieux
où s'exerce, de fait, la catéchèse.
Le quatrième chapitre examine les
aspects concernant plus particulièrement l'organisation de la
catéchèse: les organismes responsables, la coordination de la
catéchèse, et quelques tâches spécifiques du service
catéchétique.
Les orientations et les suggestions
présentées dans cette partie ne peuvent être
appliquées de façon immédiate et simultanée dans
toutes les parties de l'Eglise. En effet, en ce qui concerne les nations ou régions
où l'activité catéchétique n'est pas encore suffisamment
développée, ces orientations et suggestions ne signalent qu'une
série d'objectifs à atteindre progressivement.
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