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Congregation pour le Clerge
Directoire General pour Catechese

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  • PARTIE III LA PEDAGOGIE DE LA FOI
    • CHAPITRE I La pédagogie de Dieu, source et modèle de la pédagogie de la foi
        • La pédagogie de l'Eglise
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La pédagogie de l'Eglise

141. Depuis ses origines, l'Eglise qui est « dans le Christ comme un sacrement », (492) a vécu sa mission comme la continuité visible et actuelle de la pédagogie du Père et du Fils. « Etant notre Mère, elle est aussi l'éducatrice de notre foi ». (493)

C'est pour ces raisons profondes que la communauté chrétienne est en elle-même une catéchèse vivante. En vertu de ce qu'elle est, elle annonce, célèbre, agit et demeure toujours le lieu vital, indispensable et premier de la catéchèse.

L'Eglise a produit tout au long des siècles un trésor incomparable de pédagogie de la foi: tout d'abord le témoignage de saints et de saintes catéchistes. Mais aussi toute une variété de moyens et de formes originales de communication religieuse comme le catéchuménat, les catéchismes, les itinéraires de vie chrétienne; un patrimoine précieux d'enseignements catéchétiques, de culture de la foi, d'institutions et de services de la catéchèse. Autant d'aspects qui font l'histoire de la catéchèse et qui entrent de plein droit dans la mémoire de la communauté et dans la pratique du catéchiste.




492) LG 1.



493) CEC 169; cf. GE 3c.






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