Partie,Chapitre,Paragraphe

 1 Intro, 0,2   |     venons de parler, à savoir la collaboration entre les instituts qui
 2 Intro, 0,3   |                             3. La collaboration entre les instituts dans
 3 Intro, 0,3   |      déterminées. Au début, cette collaboration s'est surtout développée
 4 Intro, 0,3(7)|         les différentes formes de collaboration entre instituts religieux
 5 I, 1,7       |         le départ, pour situer la collaboration entre les instituts dans
 6 I, 1,7       |          pas la possibilité d'une collaboration, qui est d'ailleurs reconnue
 7 I, 1,8       |                                b) Collaboration et solidarité dans la formation~
 8 I, 1,8       |           juste titre celui de la collaboration (29) et de la solidarité
 9 I, 1,8       |     propre. (30)~Par ailleurs, la collaboration trouve son sens dans la
10 I, 1,8       |          expressions concrètes de collaboration et de solidarité entre les
11 I, 1,8       |       Saint-Père a parlé de cette collaboration dans l'audience qu'il a
12 I, 1,8       | religieuses, il existe une pleine collaboration dans la formation de leurs
13 I, 1,8       |      recueillie indique que cette collaboration, quand elle est bien menée,
14 I, 1,9       |           Mais, en même temps, la collaboration et la solidarité requièrent
15 I, 2,10      |         Dans toutes les formes de collaboration inter-instituts, il faut
16 I, 2,11      |           but de « promouvoir une collaboration plus efficace pour le bien
17 II           |                            II. LA COLLABORATION~DANS LES DIFFÉRENTES ÉTAPES~
18 II, 0,12     |            12. Les initiatives de collaboration se situent dans le domaine
19 II, 2,15     |                            15. La collaboration inter-instituts, durant
20 II, 2,15     |     complémentaires ». Dans cette collaboration n'entre pas la création
21 II, 2,16     |          ainsi qu'à promouvoir la collaboration et un esprit de communion. (58)~
22 II, 2,16     |         de vie, les programmes de collaboration prévoiront, dans la mesure
23 II, 3,17     |     formation, les initiatives de collaboration inter-instituts doivent
24 II, 3,17     |            comme, par exemple, la collaboration pastorale des religieux
25 II, 3,17     |       durée moindre du cursus.~La collaboration inter-instituts revêt une
26 II, 4,18     |          formation permanente.~La collaboration inter-instituts peut se
27 II, 4,18     |         qu'il y ait entre eux une collaboration et une complémentarité toujours
28 III, 0,19    |           des formes possibles de collaboration dans les différentes étapes
29 III, 1,21    |           valables, à réaliser en collaboration entre les Évêques et les
30 III, 2,22    |       connaissance mutuelle et la collaboration.(90) Les supérieurs des
31 III, 2,22    |       propres. Les initiatives de collaboration inter-instituts mentionnées
32 IV           |                            IV. LA COLLABORATION INTER-INSTITUTS~POUR LA
33 IV, 3        |                                   Collaboration inter-instituts~
34 IV, 3,25     |            25. Les expériences de collaboration inter-instituts offrent
35 IV, 3,25     |           invite à intensifier la collaboration entre les instituts, mettant
36 IV, 4,26     |      diocésain, encourageant à la collaboration avec eux et au partage de
37 Conclu, 0,27 |  expérience dans le domaine de la collaboration inter-instituts, qui a mûri
38 Conclu, 0,27 |          ces dernières années.~La collaboration inter-instituts, qui favorise