Partie,Chapitre,Paragraphe

 1 I, 2,11(43)|      membres, en offrant soit des cours complémentaires soit des
 2 II, 0,12   |        instances compétentes.~Les cours seront fondés sur le Mystère
 3 II, 2,14   | fondamentale et délicate. (52) Au cours de celle-ci, la jeune fille
 4 II, 2,14   |           qu'« on peut parler de “cours inter-congrégations pour
 5 II, 2,16   |     nécessaire harmonie entre les cours offerts par le Centre et
 6 II, 2,16   |       novices soient présents aux cours, afin d'aider les novices
 7 II, 2,16   |        programme devra offrir des cours fondamentaux sur différents
 8 II, 2,16   |        noviciat, la fréquence des cours et leur intensité ne seront
 9 II, 2,16   |         de la formation. (57) Les cours seront dispensés de telle
10 II, 2,16   |       révision de la finalité des cours. Les Supérieurs et Supérieures
11 II, 2,16   |           ces initiatives.~f) Les cours peuvent offrir aux maîtres
12 II, 3,17   |         nom de la communauté, des cours de catéchèse et de pédagogie,
13 II, 3,17   |        par des initiatives ou des cours plus accessibles, en raison
14 II, 3,17   |        est des initiatives ou des cours destinés à la préparation
15 II, 3,17   |  également les initiatives et les cours de cette étape, on fera
16 II, 3,17   |       formation, surtout avec des cours de théologie et de pastorale.~
17 III, 1,20  |          personnes auxquelles ces cours sont proposés, pour leur
18 III, 1,20  |         Ils proposeront enfin des cours qui rendent les religieux
19 III, 1,20  |         spécifique dans l'Église: cours de pastorale de la jeunesse,
20 III, 1,21  |           Pour l'organisation des cours, on se conformera à ce qui
21 III, 2,22  |           soit toujours inclus un cours approprié de théologie et
22 III, 2,22  |         le droit d'exclure de ses cours un étudiant qui, durant
23 III, 2,22  |        global de formation et les cours complémentaires spécifiques
24 IV, 3,25   |         Éducation catholique; des cours intensifs répartis le long
25 IV, 3,25   |           Sont aussi proposés des cours d'aggiornamento, des rencontres
26 IV, 3,25   |        éducation. Beaucoup de ces cours sont organisés par les Conférences
27 IV, 4      |                               Les cours~
28 IV, 4,26   |     guident l'organisation de ces cours, soulignons les suivants:~
29 IV, 4,26   |          et religieuse. Ainsi les cours contribueront à leur préparation
30 IV, 4,26   |  spécifiques de chaque étape.~Les cours aideront surtout les formateurs
31 IV, 4,26   |                L'organisation des cours donnera l'importance nécessaire
32 IV, 4,26   |          l'institut. (114)~b) Les cours~– contribueront en outre
33 IV, 4,26   |       temps. Dans ce domaine, les cours inter-instituts, sans tomber
34 IV, 4,26   |           les formatrices.~d) Les cours pour formateurs et formatrices