Partie,Chapitre,Paragraphe
1 Intro, 0,1 | guidée par le Seigneur, l'Église est en permanence incitée
2 Intro, 0,1 | avec le cheminement de l'Église. La publication de l'Instruction
3 Intro, 0,3 | expérience séculaire de l'Église, ainsi que des urgences
4 Intro, 0,3 | de servir la mission de l'Église. Le Pape Jean-Paul II s'
5 Intro, 0,3 | horizons de charité pour l'Église universelle et pour l'Église
6 Intro, 0,3 | Église universelle et pour l'Église locale tout entière ».(10)~
7 I, 1,6 | communion et à la mission de l'Église.(13)~
8 I, 1,7 | original au bénéfice de toute l'Église.(16) Cultiver son identité
9 I, 1,7 | insérer dans la vie de l'Église d'une manière vague et ambiguë ».(19)~
10 I, 1,7 | laquelle il possède dans l'Église une discipline propre et
11 I, 1,7 | institut” ».(25)~7.3. L'Église, pour sa part, a le devoir
12 I, 1,7 | singulier que l'Esprit fait à l'Église, celle-ci a le souci d'assurer
13 I, 1,8 | pneumatique et mystérique de l'Église, de laquelle découle, par
14 I, 1,8 | communion et de la mission de l'Église que convergent la vie et
15 I, 1,8 | vitalité et la beauté de l'Église, (31) et elle est féconde
16 I, 1,8 | la communion à laquelle l'Église est appelée par vocation
17 I, 2,11 | efficace pour le bien de l'Église », (44) ou un groupe de
18 I, 2,11 | conforme au Magistère de l'Église. (47)~Toute initiative inter-instituts
19 II, 2,14 | eux-mêmes comme membres de l'Église en tant que mystère, communion
20 II, 2,16 | participation à la mission de l'Église, ainsi qu'à promouvoir la
21 II, 3,17 | perception du monde, de l'Église et de l'histoire qui soit
22 II, 3,17 | Pasteurs, (67) le Droit de l'Église, la « missio ad gentes »,
23 II, 3,17 | les rapports de l'Église avec le monde, les devoirs
24 II, 3,17 | pastorale et missionnaire de l'Église, mystère et communion, à
25 II, 3,17 | apporter à la mission de l'Église.~d) Ces tâches pourront
26 II, 4,18 | priorités pastorales de l'Église, afin de mieux réaliser
27 III, 1,20 | missionnaire en communion avec l'Église universelle et particulière.~
28 III, 1,20 | apostolat spécifique dans l'Église: cours de pastorale de la
29 III, 2,22 | d'enseigner au nom de l'Église.(88) L'enseignement que
30 III, 2,22 | harmonie avec le Magistère de l'Église ».(89)~Cette même autorité
31 III, 2,22 | doivent garantir auprès de l'Église et de leur Congrégation
32 III, 2,22 | ainsi que de théologie de l'Église particulière.(97) Dans ce
33 III, 2,22 | d'études prescrit par l'Église ou l'altérer.~Là où, pour
34 III, 2,22 | nom du Seigneur et de l'Église ».(99) Les Supérieurs majeurs
35 IV, 1,23 | ministères et services de l'Église, il s'agit de l'un des plus
36 IV, 3,25 | bénéfice des instituts, de l'Église et de sa mission dans le
37 IV, 4,26 | dans la création, dans l'Église, dans les sacrements et
38 IV, 4,26 | Marie, Mère de Jésus et de l'Église, et pour les saints Fondateurs
39 IV, 4,26 | connaître les défis que l'Église rencontre de nos jours et
40 IV, 4,26 | préparer au service dont l'Église et la société ont besoin
41 Conclu, 0,27| dynamique au Christ et à l'Église, aux charismes du Fondateur
42 Conclu, 0,27| concrète aux appels de l'Église pour aider le religieux
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