Partie,Chapitre,Paragraphe

 1  I,11,d    |          appelée à jouer un rôle important sur la scène internationale.~
 2  I,14,c    |    discutables, par exemple en « important des vocations » d'ailleurs (
 3 II,17 (30) |        contexte européen, il est important de faire ressortir le premier
 4 II,19,e    |          répond « amen ». Il est important de retrouver le sens fort
 5 II,20,b    |     traces de Jésus.~Mais il est important aussi qu'il y ait une communauté
 6 III,27,c   |  précisément pédagogique, il est important tout d'abord d'inculquer
 7 III,27,f   |  ecclésial. Mais le principe est important; il est le reflet de cette
 8 III,29     |   idéalistes). Dès lors, il sera important que l'éducateur des vocations
 9 III,30 (92)|        et vie religieuse. Il est important de sortir d'une lecture
10 IV,34,c    |         Voilà pourquoi il semble important de retrouver ou de proposer
11 IV,34,c    |       ses temps de maturation. L'important est d'avoir un bon semeur
12 IV,35,c    | spirituel. Voilà pourquoi il est important de passer du temps avec
13 IV,36,a    |         en haut.~De même, il est important et décisif d'aider les jeunes
14 IV,36,b    |       Par ailleurs, il n'est pas important que le jeune découvre tout
15 IV,37 (102)| Proposition 23 affirme: « Il est important de souligner que les jeunes
16 IV,38,b    |    projet.~a) Avant tout, il est important que le jeune soit substantiellement
17 IV,38,b    |    existentielle globale. Il est important que celui qui demande à
18 IV,38,b    |          et sexuel. (111) Il est important que le jeune manifeste les
19 IV,38,b    |         forces.~3) Enfin, il est important de vérifier si le sujet
20 IV,38 (111)|      Eglises orientales). Il est important que de la pastorale des