Partie,Chapitre,Paragraphe

 1 Intro,3   |      éducateurs, les familles chrétiennes, les familles religieuses,
 2 Intro,7   |   terre généreuse aux racines chrétiennes qui a cependant besoin d'
 3 Intro,8   |    ses diverses dénominations chrétiennes, les fruits les plus significatifs
 4  I,11,d   |     et à laquelle ses racines chrétiennes primitives pourraient précisément
 5 III,27,c  |    significations humaines et chrétiennes d'où naît le sens de la
 6 III,27,g  |     animation et de formation chrétiennes (non seulement avec les
 7 III,28,a  |       années, les communautés chrétiennes d'Europe ont multiplié les
 8 III,28,b  |      les diverses communautés chrétiennes, représente une contribution
 9 III,30    |   itinéraires aux communautés chrétiennes~
10 III,30,a  |      le tissu des communautés chrétiennes, en mettant en valeur ce
11 III,30,a  |        guides des communautés chrétiennes, une attention minutieuse
12 III,30,d  | présente dans les communautés chrétiennes et chacun connaît la capacité
13 IV,33     |     des attitudes humaines et chrétiennes de réponse à l'appel de
14 Conclu,40 |     Ton appel, de ses racines chrétiennes, de la responsabilité qui