Partie,Chapitre,Paragraphe

 1 Intro,5    |    manières à son dessein de former à la vie. Nous voudrions
 2 II,17      |       connu avant même de le former dans le sein maternel, consacré
 3 II,18,c    |      appel et en se laissant former par lui, exprime les traits
 4 II,18,c    |   sentiments, en se laissant former par lui chaque jour et surtout
 5 III,30,d   |    absolue de l'Esprit.~Pour former les figures éducatives de
 6 III,30,d   |  soigneusement encourager et former le caractère ministériel
 7 III,30 (93)|     devient indispensable de former des animateurs de base:
 8 IV         | semer, accompagner, éduquer, former, discerner.~Nous voici parvenus
 9 IV,37      |                              Former~36. « Et il advint, comme
10 IV,37      |   cette action et à se faire former en elle.~
11 IV,37,d    | découvre aussi son identité.~Former une personne à faire un