Index | Mots: Alphabétique - Fréquence - Inversions - Longueur - Statistiques | Aide | Bibliothèque IntraText
Alphabétique    [«  »]
communautaire 14
communautairement 1
communautaires 5
communauté 39
communautés 37
commune 2
communes 2
Fréquence    [«  »]
45 aux
44 y
42 biens
39 communauté
38 cette
38 oeuvres
37 communautés
Institut des Freres Maristes des Ecoles
A propos de nos biens

IntraText - Concordances

communauté
   Partie,Chapitre,Paragraphe
1 Intro | souvent personnellement ou en communauté. Toi et moi, nous avons 2 Intro | séparation des biens de la communauté de ceux de la gestion des 3 I,2,1 | les installations de la Communauté et ceux du " Centre éducatif " . 4 I,2,1 | engendrés par la vie de la communauté religieuse comme telle, 5 I,2,1 | comme telle, et ceux de la communauté comme " groupe d'éducateurs " .~       6 I,3 | secteur. Parfois, ce type de communauté a intégré un certain pluralisme 7 I,3 | besoins matériels de la communauté par référence au milieu 8 I,3 | milieu environnant. La communauté, finalement, rapproche son 9 I,4 | A Rome, je connais la " Communauté de San Egidio ", association 10 I,4 | général des jeunes. Cette communauté est très engagée dans l' 11 I,4 | clairement la différence entre la communauté religieuse et les œuvres 12 I,4 | œuvres dans lesquelles cette communauté exerce son apostolat. Il 13 I,4 | cas, le fait de loger la communauté dans des lieux différents 14 I,4 | impliquer les laïcs et la communauté sociale des destinataires. 15 I,5 | quantifier et de réfléchir en communauté).~ ~ 16 II,1 | types d'analyse font la communauté, la Commission des Affaires 17 II,1 | Quelles incidences ont sur la communauté les réflexions sur les budgets 18 II,1 | Frère Provincial, chaque communauté pour intégrer ces Frères 19 II,1 | type de frère économe : de communauté, d'associations ou de groupes. 20 II,1 | personnel, comme membres d'une communauté mariste ? ~ ~ 21 II,2 | responsabilités juridiques de la communauté religieuse et des œuvres. 22 III,0,1 | La maisonvit la communauté joue un rôle important parce 23 III,0,1 | à se mettre d'accord en communauté sur le " dépouillement " 24 III,0,1 | surtout en ce qui touche la communauté même, et je ne fais pas 25 III,0,1 | impression d'être dans une communauté qui répétait les schémas 26 III,0,1 | sont les critères de votre communauté face à la qualité, au nombre 27 III,0,1 | parfois tout près de nous. Une communauté devrait connaître les besoins 28 III,0,1 | Si vous y réfléchissez en communauté, vous en trouverez sans 29 III,0,1 | pas être acceptées par la communauté (ni par le Frère Provincial) 30 III,0,1 | communautaire. Un Frère d'une communauté située en milieu ouvrier 31 III,0,1 | leur chemin. Frères, votre communauté ne pourrait-elle pas réaliser 32 III,0,2 | individuellement ou comme communauté religieuse, par le contexte 33 III,0,2 | réserve ? ~ Que peux faire ta communauté et le collège avec le frère 34 Conclu | de conscience de toute la communauté provinciale. Il s'agit de 35 Conclu | rapport financier de votre communauté, de votre collège et de 36 Conclu,1 | intéressant de partager en communauté la réflexion personnelle 37 Conclu,1 | quelques-unes pour partager en communauté. Et si possible, que l'une 38 Conclu,1 | avoir écouté et partagé en communauté, quelles suggestions veux-tu 39 Conclu,2 | dans ma Province, dans ma communauté) Suis-je suis d'accord


IntraText® (V89) Copyright 1996-2007 EuloTech SRL