Partie,Chapitre,Paragraphe
1 Intro | sûr, la refondation de l'Institut. Nous avons éprouvé un certain
2 Intro | réaliser tout cela, si l'Institut comme tel, si les Provinces,
3 Intro | vivre collectivement dans l'Institut. Je connais des Frères qui
4 Intro,1,a| variété des situations dans l'Institut~ 3. Un Institut présent
5 Intro,1,a| situations dans l'Institut~ 3. Un Institut présent dans 75 pays ne
6 Intro,1,a| phraséologie stérile et que l'Institut continue à perdre sa crédibilité
7 Intro,1,b| évangélique des biens de l'Institut au niveau des communautés.
8 I | I~LES BIENS DE L'INSTITUT ET LEUR AFFECTATION~
9 I,2 | actuelle des biens dans l'Institut :~ ~ 7. Les Constitutions
10 I,2 | ces biens au service de l'Institut. " Les ressources de la
11 I,2 | certaines Provinces de l'institut, la réalité juridico-administrative
12 I,2 | La pauvreté de l'Institut quant à " l'accumulation
13 I,2 | oublier les appels de l'Institut, surtout de nos origines,
14 I,4 | éducatifs, pour lesquels l'Institut est très impliqué, sont
15 I,4 | la mission à laquelle l'Institut se sent appelé aujourd'hui.
16 I,4 | sont pas propriété de l'Institut. Que les projets contribuent
17 I,5 | que nous appartenons à un institut qui vit l'interdépendance.~
18 I,6 | relatifs aux biens de l'institut, nous avons fait un chemin
19 II,1 | administration des biens de l'institut ne sont pas des propriétaires,
20 II,1 | patrimoine matériel de l'Institut, mais aussi à affecter des
21 II,1 | compte les orientations de l'institut, les objectifs de notre
22 II,2 | service important dans notre Institut, car l'économie conditionne
23 III,0,1 | toutes les communautés de l'Institut, car il faut tenir compte
24 III,0,2 | affecter à la solidarité de l'Institut ou à la réalisation de petits
25 Conclu | refondation et de vitalité de l'Institut sont importants et que les
26 Conclu,1 | Bible, du Vatican, de l'Institut ou autres, t'inspirent pour
27 Conclu,1 | concerne les biens de l'Institut ? Crois-tu qu'il y a des
28 Conclu,2 | réelle, dans l'ensemble de l'Institut ? (dans ma Province, dans
29 Conclu,2 | personnel, au niveau de l'Institut et au niveau du Conseil
30 Conclu,2 | réalités ou les situations de l'Institut auxquelles nous devrons
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