Chapitre, §
1 1 | hui et, pour nous, de la capacité de confronter ces phénomènes
2 1 | nouvelle évangélisation : la capacité de vivre de façon consciente
3 1 | travailler sa culture et la capacité d'étudier qui en dérive.~
4 2 | toujours à l'affection la capacité d'éclairer, d'enseigner
5 2 | sa vie.~Nous pensons à sa capacité de regarder la réalité,
6 2 | cela fait penser aussi à la capacité de Don Bosco de chercher
7 3, 1| son témoignage de Dieu, sa capacité de communiquer le message
8 3, 1| pensée avant tout, et de la capacité d'interagir et de réagir,
9 3, 3| complexité de la vie, et donc la capacité de discerner, d'éclairer
10 3, 3| diffuse à l'égard de la capacité réelle de la raison de rejoindre
11 3, 5| paroisses ...) requièrent la capacité de penser et de réfléchir,
12 3, 5| notre expérience et de la capacité qu'on nous reconnaît de
13 7, 1| remercier le Seigneur de cette capacité de se donner tout entier
14 7, 1| les adultes, user notre capacité d'influencer, à cause de
15 7, 1| fois charité pastorale et capacité pédagogique, il nous invite
16 7, 1| compétence"; acquiert "la capacité d'apprendre à partir de
17 7, 1| Règlements, "améliore sa capacité de communiquer et de dialoguer,
18 7, 2| relation avec les laïcs, notre capacité de partager et notre discernement.
19 7, 4| ne se mesure à la seule capacité intellectuelle. Je ne voudrais
20 7, 4| spéculative. Nous savons que toute capacité, et en particulier la capacité
21 7, 4| capacité, et en particulier la capacité de cœur et de don de soi,
22 7, 4| monde des jeunes et une capacité d'y prendre place en éducateurs
23 7, 4| qualification requiert, en outre, la capacité pratique de traduire en
24 8 | organisation claire et une capacité suffisante d'orienter pour
25 8, 1| caractéristique salésienne, capacité de dialogue culturel et
26 8, 3| consistance, l'incidence et la capacité de rénovation de ces centres,
|