Chapitre, §

1   2   | spirituels pour les jeunes et les adultes, par oral d'abord puis par
2   3, 4|         animateur"), formateurs d'adultes coresponsables dans la tâche
3   3, 4|    apprendre à interagir avec les adultes, au-delà de la simple amitié,
4   7, 1|          devant les jeunes et les adultes, user notre capacité d'influencer,
5   8, 3|            accompagnent jeunes et adultes pour un cheminement spirituel,