Index | Mots: Alphabétique - Fréquence - Inversions - Longueur - Statistiques | Aide | Bibliothèque IntraText
Alphabétique    [«  »]
essentiellement 6
essentiels 3
est 503
est-à-dire 18
est-ce 3
est-elle 3
est-il 2
Fréquence    [«  »]
18 comprendre
18 consacré
18 consacrés
18 est-à-dire
18 individu
18 lui-même
18 partie
Various Authors
USG 55ème Assemblée - Mai 1999

IntraText - Concordances

est-à-dire

Quelles vocations pour une vie consacrée renouée?…
   Chapitre, §
1 1,2| objectif de la route, c'est-à-dire la centralité de l'Eternel.~ 2 1,2| des paroles à la volée, c'est-à-dire irresponsables et banales, 3 1,2| donne lieu à la communion, c’est-à-dire à la solidité et à la profondeur 4 2,1| animateur de vocation (c'est-à-dire tout consacré) doit viser 5 2,2| la mesure de la grâce", c'est-à-dire sous des formes et modes 6 2,3| éléments structurels du moi, c’est-à-dire, choisit bien, non pas celui "Tout est possible, rien n'est certain"… Chapitre, §
7 2 | aussi l'Esprit du Père, c'est-à-dire de la création permanente 8 6 | de l'Eglise elle-même, c'est-à-dire de ne pas prétendre à être 9 6 | sequela et dans l'Esprit; c'est-à-dire l'expérience de Dieu dans 10 6 | comprise comme prophétique, c'est-à-dire, si elle oriente notre regard 11 6 | occupée par la maintenance, c'est-à-dire par elle-même. Jusqu'ici Animation vocationnelle "par contagion"… Chapitre, §
12 4 | crée cette contagion, c'est-à-dire, qu'elle suscite des interrogations 13 6 | mission de chaque Institut; c'est-à-dire, la cohérence entre ce que 14 6,1| désir de les partager; c'est-à-dire, si nous parlons ce langage 15 7,1| concrétiser dans des tâches, c'est-à-dire, des activités, des initiatives 16 8,1| transparence de l'intériorité; c'est-à-dire, conduire d'autres au mystère, 17 9 | une mystique ecclésiale, c'est-à-dire une compréhension dans la 18 9 | la vie de fraternité; c'est-à-dire, par l'existence de communautés


Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC
IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License