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Various Authors
54me Assemblée de la USG- Novembre 1998

IntraText - Concordances

projet

Du crepuscule à l'aube reflexion sur la refondation
   Chapitre, §
1 1 | communautaire. Il manque un projet globales au niveau de tout 2 1 | peut se comprendre comme un projet venant de nous, de nous, 3 4 | mettra pas en marche, un projet de cette envergure ne pourra 4 5 | bord pour le parcours. ~ Le projet d'une refondation provient 5 5 | dialoguer avec tous. C'est un projet générateur de vie et que 6 6 | et donner la forme à un projet qui répond aux nécessités 7 8 | Cela s'exprimera dans un projet communautaire apostolique Resituer les charismes Chapitre, §
8 0,1| dans le bain"? Tout plan ou projet doit être clair et sélectif; Parc. de "refondation" du charisme dans l'év. d'une voc. Chapitre, §
9 | expression concrète du nouveau projet fut une petite maison que Restructurer les presences:|criteres, prospectives, restructuration Chapitre, §
10 0,2| insertion dans son contexte; son projet et sa capacité de s’unir 11 0,3| surtout qui s’engage dans un projet social et culturel de vaste Redefinir les presences|comme fraternite Chapitre, §
12 0,4| service de l'autorité Créer un projet unitaire dans la multiplicité 13 0,4| l'autorité.~c) Créer un projet unitaire dans la pluralité 14 0,4| superficielles et tracer un projet communautaire provincial. 15 0,4| sommes projetés.~Il faut un projet pensé, concerté, actualisé 16 0,4| collaboration des laïcs.~Un projet commun mais qui s'ouvre 17 0,4| périodiquement son propre projet avec l'aide de tout le monde. Redéfinir les prés. avec les interloc. de la cult. Planét. actuelle Chapitre, §
18 | communication de l’Évangile par un projet global de multimédia, pour Re interpr. les presences dans la format. et l'educat. de l'homme aujourd'hui Chapitre, §
19 0,2| dirigé"", "bien organisé" Projet éducatif pour  " triomphateurs"   20 0,2| valeurs qui soutiennent le projet éducatif Témoignage du professorat, 21 0,2| Révision et évaluation du projet éducatif pour le service 54me Assemblée Generale de la USG Chapitre, §
22 a,b| Saint-François, conçurent ce projet comme un moyen pour favoriser


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