| Index | Mots: Alphabétique - Fréquence - Inversions - Longueur - Statistiques | Aide | Bibliothèque IntraText | ||
| Alphabétique [« »] plutôt 7 pneumatique 1 poids 5 point 19 points 8 polarisations 1 polarité 1 | Fréquence [« »] 19 manque 19 option 19 passé 19 point 19 royaume 19 selon 19 sociale | Various Authors 54me Assemblée de la USG- Novembre 1998 IntraText - Concordances point |
Du crepuscule à l'aube reflexion sur la refondation Chapitre, §
1 3 | passé étaient arrivés à ce point, le chemin de sa revitalisation 2 3 | diagnostique concernant le point de départ, mais souvent 3 8 | arrivons maintenant à un point crucial et en certains cas Resituer les charismes Chapitre, §
4 0,Int| qui met en évidence notre point de vue: l'endroit où nous 5 0,1 | seulement jusqu'à un certain point, de moyen pour la réforme 6 0,1 | est-il compréhensible?"~Ce point de vue, dévoilé par les 7 0,3 | culturels qui sont à ce point profonds et d'une telle Parc. de "refondation" du charisme dans l'év. d'une voc. Chapitre, §
8 | Paraguay? Ce fut là notre point de départ. L'expression 9 | les jeunes, en Espagne, le point de départ fut la pastorale Parcours de refond. du charisme dans les nouv. itin. formatifs Chapitre, §
10 0,1 | conçu, le Cr devient le point de référence influent de 11 0,3 | personalisé et vécu, à tel point de mettre dans le coeur Chemins de re-fondation du charisme selon la spirit. d'aujourd'hui Chapitre, §
12 0,1 | formation dans les noviciats. Du point de vue de la spiritualité, 13 0,2 | redescendit à la base et servit de point de départ pour la rédaction 14 0,3 | que nous avons eue sur ce point de la re-fondation nous Restructurer les presences:|criteres, prospectives, restructuration Chapitre, §
15 0,1 | éléments. Elle est même le point de rencontre des tous les 16 0,1 | suivre et de créer. C’est un point à relever, au moment de 17 0,3 | les pauvres et ont sur ce point une riche tradition d’initiatives : " Redefinir les presences|comme fraternite Chapitre, §
18 0,4 | service de l'autorité.~Du point de vue évangélique et à Re interpr. les presences dans la format. et l'educat. de l'homme aujourd'hui Chapitre, §
19 0,2 | schéma explicatif suivant : Point de départ (stéréotype) "