Partie,Chapitre,Thema,Paragraphe,Nombre

 1 Pre, 0, 0,  0,4  |      concours des prêtres, des religieux et des laïcs, chacun dans
 2  II, 1, 4,  0,55 |    mais sur le plan éthique et religieux. ~"C'est un fait que lorsque
 3 III, 1, 0,  c,106|        plus, évêques, prêtres, religieux et laïcs sont appelés à
 4 III, 1, 0,  c,110|         110. Evêques, prêtres, religieux et laïcs doivent participer
 5 III, 1, 0,  c,111|        les futurs prêtres, les religieux, les religieuses devront,
 6 III, 1, 0,  c,111|        influence. 50 ~Prêtres, religieux et religieuses doivent savoir
 7 III, 2, 2,  0,127|        vérifie dans le domaine religieux comme dans tous les autres. ~
 8 III, 2, 2,  0,129| spécialistes de l'enseignement religieux ou à divers experts sur
 9 III, 2, 2,  0,129|   rénovation de l'enseignement religieux et seconder la pédagogie
10 III, 3, 1,  0,136|        les mains des documents religieux, des chefs-d'oeuvre littéraires,
11 III, 3, 1,  0,136|        compris dans le domaine religieux. Toutes ces publications
12 III, 3, 2,  0,144|        rapportent à des sujets religieux. C'est là un puissant encouragement
13 III, 3, 3,  0,149|               149. Les aspects religieux de la vie humaine auront
14 III, 3, 3,  0,155|    amélioration des programmes religieux, en exprimant leurs réactions. ~
15 III, 3, 3,  0,156|      émissions dont les sujets religieux répondent à leurs besoins. ~
16 III, 3, 4,  0,160|   aspirations et les problèmes religieux de l'homme moderne. ~
17 III, 4, 0,  0,169|   émissions traitant de sujets religieux. ~
18 III, 4, 0,  0,176|             177. Les Instituts religieux seront attentifs aux tâches
19 III, 4, 0,  0,177| Offices centraux des Instituts religieux collaboreront avec les organisations