Partie,Chapitre,Thema,Paragraphe,Nombre

 1  II, 2, 1,  a,67 |           trop tôt à inculquer aux jeunes le goût artistique, l'esprit
 2  II, 2, 1,  a,67 |        parfaitement convenir à des jeunes . ~Il convient même que
 3  II, 2, 1,  a,67 |         convient même que certains jeunes se fassent les éducateurs
 4  II, 2, 1,  a,68 | publications qui attirent les plus jeunes, pour pouvoir discuter ensuite
 5  II, 2, 1,  a,70 |     comprendre la "langue" que les jeunes d'aujourd'hui. Ils devront
 6  II, 2, 3,  a,89 |            autant que possible les jeunes contre les dommages quelquefois
 7  II, 2, 3,  c,99 |      éducation, notamment pour les jeunes et les parents, rencontres
 8 III, 1, 0,  c,107|            à coeur d'enseigner aux jeunes non seulement à se comporter
 9 III, 1, 0,  c,107|             S'il en est ainsi, les jeunes seront les vrais citoyens
10 III, 1, 0,  c,109|          vers cette profession les jeunes qui semblent en manifester