Partie,  Chapitre, Paragraphe

 1    I, 2,4 |      opposées à la religion. Ces circonstances requièrent -véritablement
 2   II, 2,16|        ou accompagner, selon les circonstances, l’acte de catéchèse proprement
 3   II, 2,17|            19. Vu la variété des circonstances et la multiplicité des besoins,
 4   II, 2,23|   reconnaître, dans les diverses circonstances de sa vie et dans ses rencontres
 5   II, 2,24|   chrétiennes doivent, selon les circonstances oÙ elles se trouvent, participer
 6  III, 1,34|          la foi, compte tenu des circonstances particulières de lieu et
 7  III, 1,43|  pédagogique la plus adaptée aux circonstances dans lesquelles se trouvent
 8  III, 1,43|        correspondre aux diverses circonstances.~C’est le rôle des Conférences
 9  III, 2,60|     dirigée et orientée dans les circonstances concrètes de la vie humaine.
10   IV, 2   |          saisir et apprécier les circonstances concrètes, ni d’une certaine
11   IV, 2   |        certaine adaptation à ces circonstances. C’est moins du choix des
12   IV, 2   |         d’être rappelée dans les circonstances présentes ; aujourd’hui,
13    V, 4   |   manière à pouvoir répondre aux circonstances locales et aux besoins spirituels
14    V, 5   | correspond aux situations et aux circonstances. En l’occurrence, on devra
15    V,20   |          a des situations et des circonstances qui réclament des formes
16   VI, 2,72|     modalités variées, selon les circonstances et les lieux. Tous, cependant,
17  Add, 2   |    concourent divers éléments et circonstances : la famille avec ses valeurs
18  Add, 5   |  pénitence.~Quant aux raisons et circonstances particulières aux diverses