Partie,  Chapitre, Paragraphe

 1    I, 2,1 |         lors, pour transmettre aux nouvelles générations la même foi,
 2    I, 2,1 |           approfondissements et de nouvelles formes d’expression. Même
 3    I, 2,1 | contemporains posent des questions nouvelles sur le sens et la valeur
 4    I, 3,7 |          pour affronter des tâches nouvelles et difficiles, soit de quelque
 5    I, 3,7 |           parole et en susciter de nouvelles ; évangéliser et catéchiser
 6    I, 3,7 |        chrétienne et en trouver de nouvelles ; rassembler toutes les
 7   II, 2,30|           qui répond aux exigences nouvelles de son message. Proposant
 8  III, 2,48|       cieux nouveaux et des terres nouvelles (cf. 1 Pierre 3, 13).~ ~
 9    V,21   |   catéchèse doit faire siennes les nouvelles interrogations qui surgissent
10   VI, 2,75|       exprimer, ou encore dans les nouvelles façons de concevoir la relation
11  Add, 4   |            DE QUELQUES EXPÉRIENCES NOUVELLES~ ~4. Récemment, dans certaines
12  Add, 5   |           sont déjà introduites de nouvelles pratiques qui s’écartent