Partie,  Chapitre, Paragraphe

 1    I, 3,7 |       moindre niveau culturel ; prendre contact avec les classes
 2   II, 1,8 |          La catéchèse doit donc prendre son point de départ dans
 3   II, 2,17|       action catéchistique peut prendre des formes et des structures
 4  III, 2,44|     Église donne aux fidèles de prendre toujours davantage conscience
 5   IV, 5   |          la catéchèse doit-elle prendre soin de rendre les hommes
 6   IV, 7   |      groupe.~Le catéchiste doit prendre part à la recherche commune,
 7    V, 3   | lui-même capable de commencer à prendre part directement à la vie
 8   VI, 3,77|         les études, ils doivent prendre modèle sur les universités,
 9   VI, 4,88|      experts en catéchèse et de prendre conseil auprès d’autres
10   VI, 7,99|      étude est déjà en cours et prendre les contacts nécessaires
11  Add, 3   |       fait souhaitable. Il faut prendre garde, cependant, que les