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DE L’ACTIVITÉ OU
CRÉATIVITÉ A ÉVEILLER CHEZ LES CATÉCHISÉS
75. Toute instruction humaine et
toute vraie communication réclament tout d’abord que soit rendue
possible et que soit sollicitée l’activité intérieure du
destinataire. Dans la catéchèse, il importe donc de susciter
l’activité de la foi (ainsi que de l’espérance et de la
charité) ; en effet, la rectitude et la vigueur du jugement, qu’une
éducation active doit éveiller, contribuent ici à
l’accueil de la parole de Dieu. La confiance qui inspire une éducation
active ne doit jamais faire oublier que l’acte de foi inclut
nécessairement la conversion du sujet.
Ceci dit, il est clair que cette
conception active de la catéchèse correspond pleinement à
l’économie de la révélation et du salut. Un art
pédagogique qui favorise la réponse active des
catéchisés est conforme au statut normal de la vie
chrétienne : les chrétiens, en effet, répondent activement
au don de Dieu par la prière, la participation aux sacrements et
à la sainte liturgie, l’acceptation de fonctions dans l’Église et
dans la vie sociale, l’exercice de la charité.
Les catéchisés, surtout s’ils sont adultes, peuvent contribuer
activement au progrès de la catéchèse. A cet effet, on
leur demandera comment ils comprennent le message chrétien et comment
ils peuvent l’exprimer dans leur propre langage. Ensuite, on comparera le résultat de cette
recherche avec ce qu’enseigne le Magistère ecclésiastique ; on ne
retiendra alors que ce qui concorde avec la foi. Ainsi se
dégageront des moyens valables pour transmettre, dans un exposé
efficace, l’unique et vrai message chrétien.
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