" ENSEIGNEMENT PROGRAMME "

124. Dans le cadre des moyens audio-visuels que la catéchèse peut et doit utiliser pour mieux atteindre son but, il ne faut pas négliger cette méthode nouvelle, qui se développe de plus en plus aujourd’hui et qu’on appelle, dans le secteur didactique, " enseignement programmé ".

Mais ici, compte tenu des difficultés qui surgissent soit des vérités à enseigner, soit du but de la catéchèse, il faut éviter les initiatives improvisées ; dans la préparation des programmes comme dans l’expression des vérités par l’image, il vaut mieux s’assurer la collaboration d’experts en théologie, en catéchèse et en enseignement audio-visuel.