Partie,  Chapitre, Paragraphe

 1 I      | Pontificale(4) et de la Commission Théologique Internationale.(5) Le Synode
 2 I   (5)|                         Commission Théologique Internationale, La foi et
 3 II,1   |    requiert une sérieuse formation théologique, historique et culturelle,
 4 II,2,1 |      enseignement philosophique et théologique, car la condition de tout
 5 II,2,1 |           déficit de qualification théologique et de compétence scientifique
 6 III,5  |               Centres de formation théologique ~31. Une prise de conscience
 7 III,5  |      besoin d'une réelle formation théologique. Cette requête nouvelle
 8 III,5  |           d'une sérieuse formation théologique s'impose aujourd'hui avec
 9 III,5  |             une adéquate formation théologique est, sans conteste, le meilleur
10 III,5  |        compétence: dans le domaine théologique et dans le domaine concerné
11 III,5  |    canoniques, une telle formation théologique mérite, là où elle ne l'
12 III,6  |        Formation), d'orientations (théologique, oecuménique, scientifique,
13 III,9  |         symbiose avec la formation théologique, liturgique et spirituelle,