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Conseil Pontifical de la Culture
Pastorale de la culture

IntraText - Concordances

(Hapax Legomena)


102-culti | cultu-indiv | infin-publi | puis-zones

     Partie,  Chapitre, Paragraphe
1003 I,2 | mesure même de la capacité d'infini qu'Il a créée et qu'Il vient 1004 I,3 | voies sont pratiquement infinies, car la pastorale de la 1005 Conclu | son Esprit Saint, source infiniment jaillissante de beauté, 1006 III,7 | médias et de la technologie informatique. Certes, les cultures, dans 1007 II,1,2 | et utiliser les réseaux informatiques, dont les écrans peuplent 1008 II,3 | que sont la violence, les injustices sociales, les abus dont 1009 II,1,2 | La plus surprenante des innovations dans la technologie de la 1010 Intro | réalisations et en même temps si inquiet pour l'avenir de la famille 1011 II,2,1 | pourrait-elle ne pas s'en inquiéter? Cette tâche d'ordre sapientiel 1012 II,2,3 | dans les cultures doute, insatisfaction, humiliation, voire délinquance. 1013 II,3,1 | souvent, à des aspirations insatisfaites. Nombre de nos contemporains 1014 II,1,3 | part d'héritage de péché, inscrite dans certains préjugés, 1015 I,2 | laquelle il s'est d'abord inséré, ni même de celles où il 1016 II,3 | étrangère, insuffisamment insérée, assimilée et vécue dans 1017 Conclu | foi vivantes, profondément insérées dans les diverses cultures 1018 III,6 | pastorale de la culture. Bien insérés dans leur milieu culturel, 1019 III,1 | Evêques le rappellent avec une insistance accrue, à la suite du Concile 1020 I,2 | lignes de pensée, les sources inspiratrices et les modèles de vie de 1021 II,3 | contraires à l'Evangile, inspirées par ces traditions, seront 1022 II,3,1 | sociales souvent déchiré par l'instabilité croissante de l'institution 1023 III,7 | communication entre les diverses instances de l'Eglise et les journalistes, 1024 II,3 | qui réduit l'homme à ses instincts et tendances. Ce nihilisme 1025 Conclu (32)| J'ai institué le Conseil Pontifical de 1026 III (27) | Grégorienne (Rome), de l'Institut Catholique de Paris et de 1027 III,9 | 4 avril 1999). ~Au plan institutionnel, une diversification et 1028 II,3,1 | au rejet de la dimension institutionnelle des religions, et se manifeste 1029 III,9 | épiscopales, des séminaires aux instituts de formation et aux universités, 1030 III,6 | Culturels Catholiques sont des instruments privilégiés pour faire connaître 1031 II,3 | une religion étrangère, insuffisamment insérée, assimilée et vécue 1032 I,2 | son message sont source intarissable de vie (Cf. Col. 1, 8-12; 1033 II,2,2 | passe par le développement intégral et solidaire de chaque personne: 1034 I,1 | car elle en fait partie intégrante. La Bible, Parole de Dieu 1035 III,3 | élément constituant, voire intégrateur. Ce type de culture apparaît 1036 III,3 | éducation et une culture bien intégrées, sont de vivants témoins, 1037 III,5 | Cette connaissance d'ordre intellectuel, intériorisée dans la prière 1038 Conclu | scientifiques, artistiques, intellectuelles, comme aussi des Académies 1039 III,5 | assimilation personnelle intelligente par les fidèles, pour qu' 1040 II,2,3 | chrétienne qui a vécu et vit intensément sa foi dans l'espérance 1041 III,6 | culturels, valeurs, dialogue interculturel et interreligieux, science, 1042 II,3 | Alors que les échanges interculturels et interreligieux s'accélèrent 1043 II,2,3 | aussi être dénaturé par des intérêts commerciaux, devenir le 1044 II,2,1 | du savoir entrave l'unité intérieure de l'homme contemporain, 1045 III,5 | connaissance d'ordre intellectuel, intériorisée dans la prière et les célébrations 1046 Conclu | Episcopales, des Organisations Internationales Catholiques, universitaires, 1047 II,2,3 | santé physique et relations interpersonnelles, car il établit des liens 1048 III,8 | philosophie des sciences, aptes à intervenir aussi bien sur Internet 1049 I,2 | passéiste que du mimétisme intramondain, est « appelée à porter 1050 II,2,1 | humaine, ni la réalité la plus intrinsèque des choses. Une culture 1051 Intro | INTRODUCTION ~Nouvelles situations culturelles, ~ 1052 I,2 | Eglise, peuple de Dieu, en introduisant ce Royaume, n'enlève rien 1053 I (11) | II, Homélie de la messe d'intronisation, n. 5, 22 octobre 1978, 1054 II,2,3 | elle-même. L'Eglise en a eu l'intuition dès l'origine et des siècles 1055 II,1 | ou utile, ou au contraire inutile et dangereux pour la foi » ( 1056 II,3 | Cf. Ibid., n. 59-62). A l'inverse, les attitudes contraires 1057 II,2,3 | comme une empreinte de l'invisible, même si, comme toute autre 1058 III,2 | Les Eglises locales sont invitées et encouragées à étudier 1059 II,2,1 | des domaines sensibles qui invitent à trouver les fondements 1060 III,1 | lumière de l'Esprit-Saint invoqué dans la prière. Elle demande 1061 III,9 | de ses mystères, de leur irradiation dans la vie de la Vierge 1062 III,1 | rassemblement festif, permettent une irrigation culturelle du vécu spirituel 1063 I,1 | homme, lorsque Dieu fait irruption dans son existence, pour 1064 II,3 | fructueux dans les pays islamiques comme avec les communautés 1065 I,2 | message évangélique n'est pas isolable purement et simplement de 1066 II,2,1 | Eglise au coeur de la culture issue des recherches scientifiques 1067 III,5 | donnée à tous les enfants issus de familles chrétiennes, 1068 III,0 | diocèses. ~- Concevoir des Itinéraires dévotionnels dans un diocèse 1069 III (26) | Discipline des Sacrements, IVe Instruction pour une juste 1070 I | avec le bien, ne saurait jaillir de la seule source de l' 1071 II,2,3 | symboles ou métaphores, dans le jaillissement du génie liturgique doté 1072 I,3 | exigence de conversion qui jaillit de la rencontre avec l'unique 1073 I,1 | depuis la chute originelle au jardin d'Eden la nostalgie, et 1074 III,4 | nombreuses institutions: jardins d'enfants, écoles, collèges, 1075 III,3 | Montées en approchant de Jérusalem. ~Par sa nature, la piété 1076 I,3 | les pasteurs, car sont en jeu la conversion des personnes 1077 Conclu | leur apporte un surcroît de joie et de beauté, de liberté 1078 I (8) | América Latina, Simposio, San José de Costa Rica, 19-23 de 1079 III,7 | chrétiens bien préparés peuvent jouer un rôle missionnaire de 1080 III,9 | leurs activités et que, jouissant d'une liberté normale, ils 1081 III,7 | certains diocèses éditent un journal ou au moins certains articles 1082 III,7 | professionnelles et syndicales du journalisme ont élaboré une Charte éthique 1083 III,7 | Code de comportement du journaliste, ou encore ont fondé un 1084 III,7 | culturelles, mais aussi pour des journées de spiritualité. ~ 1085 III,9 | communauté chrétienne, des jugements éclairés et de formuler 1086 II,3 | une liberté si longtemps jugulée par le marxisme-léninisme 1087 I,1 | avec Abraham et le peuple juif commence un nouveau temps 1088 I (7) | Discours à l'UNESCO, 2 juin 1980, n. 12, Doc. Cath., 1089 II,2,1 | sociales, politiques et juridiques, auxquelles l'Eglise accorde 1090 I,2 | vitale, en profondeur et jusque dans leurs racines, la culture 1091 II,2,2 | biens, pour garantir de justes conditions d'existence pour 1092 II,3 | culturels et moraux servent de justification à de nouvelles idéologies 1093 II,1,2 | des craintes, tristement justifiées par des usages malfaisants, 1094 I,1 | des pionniers comme saint Justin et saint Clément d'Alexandrie, 1095 II,1 | Pour l'Eglise, c'est un kairos, temps favorable à une nouvelle 1096 I,2 | de la Rédemption... Cette Kénose nécessaire à l'exaltation, 1097 II,2,3 | procurer le pain quotidien (Cf. Laborem exercens, n. 1), le travail 1098 III (23) | Education Catholique, Le laïc catholique, témoin de la 1099 I,1 | Il les a employés en leur laissant l'usage de leurs facultés 1100 III,7 | télévision. Leurs questions laissent parfois dans l'embarras 1101 I,2 | chaque culture, sans se laisser enfermer dans les perspectives 1102 II,3,1 | certains blessés de la vie, laissés pour compte, font la douloureuse 1103 II,1,2 | communiquer avec de nouveaux langages, de nouvelles techniques, 1104 III,0 | de chaque région, avec de larges possibilités de contact 1105 I | générales de l'épiscopat latino-américain à Puebla et Saint-Domingue,(6) 1106 II,2,1 | auxquelles fait recours le législateur. La question de fond demeure, 1107 II,2,1 | éthiques fondamentales aux législateurs successifs, ne court-on 1108 II,2,1 | respecte et y trouve sa légitime subsistance (Cf. Centesimus 1109 II,1,3 | est l'amour et le service légitimes, privilégiés, mais non exclusifs, 1110 III,2 | Nombreux sont les points sur lesquels la foi chrétienne est appelée 1111 III (22) | Cf. deux Lettres du Conseil Pontifical pour 1112 I (4) | la lumière de la Bible, Leumann, Editrice Elle Di Ci, 1981. ~ 1113 II,2,2 | son ordre, à insérer le levain évangélique dans les cultures 1114 II,1 | athée, l'idéologie rivale du libéralisme révèle son incapacité à 1115 III,8 | en ces domaines. ~- Des libraires catholiques capables d'orienter 1116 III,0 | nombreux pays, encourager les librairies catholiques et même en créer, 1117 III,9 | foi et art ne sauraient se limiter à accueillir la créativité. 1118 III (27) | Université Catholique de Lisbonne. Cf. Commission Pontificale 1119 III,6 | la Culture a publié une liste de ces Centres, à partir 1120 II,2,3 | la culture artistique et littéraire comme un superflu réservé 1121 III,4 | de l'histoire et de la littérature, comme lieux essentiels 1122 III,7 | dans la vie de l'Eglise locale, mais aussi dans celle de 1123 I,2 | pas ne pas entrer dans la "logique" propre du mystère de la 1124 II,2,1 | entre normes morales et loi civile dans une société 1125 III,5 | chrétienne ne peut, à la longue, que leur permettre d'accomplir 1126 | Lorsqu 1127 I,2 | est vertueux et digne de louange » (Phil 4, 8), ce qui implique 1128 II,3 | culturelle. Une collaboration loyale avec les musulmans sur le 1129 I,2 | évangélisation requiert un effort lucide, sérieux et ordonné pour 1130 II,3,1 | aux solutions apparemment lumineuses - comme le « Gospel of success » - 1131 I,2 | bâtir sur les premières et lutter vigoureusement contre les 1132 Intro (2) | 1982) 683-688; Doc. Cath., LXXIX (1982) 604-606. ~ 1133 I (11) | octobre 1978, Doc. Cath., LXXV (1978) 916. ~ 1134 III (29) | janvier 1983, Doc. Cath., LXXX (1983) 146-148. ~ 1135 Intro (3) | janvier 1985, Doc. Cath., LXXXII (1985) 225-226. ~ 1136 Conclu (34)| Pontificatus », 25 mars 1993, AAS, LXXXV (1993) 549-552. ~ 1137 I (5) | inculturation, Doc. Cath., LXXXVI (1989) 281-289. ~ 1138 II (20) | avril 1991), Doc. Cath., LXXXVIII (1991) 483-500; Les Sectes, 1139 III,4 | enfants, écoles, collèges, lycées, universités, centres de 1140 III,8 | professionnelles et leur fidélité au Magistère de l'Église. ~- Une presse 1141 II,2,3 | en donnent l'illustration magnifique: l'oeuvre d'art authentique 1142 III,3 | évangélisation en profondeur, maintenir et développer une véritable 1143 II,3 | de liberté, ne s'est pas maintenu, à tel point qu'une des 1144 I,1 | ton pays, ta famille et la maison de ton père » (Gen 12, 1). « 1145 III,4 | vouloir et la compétence des maîtres, être pleinement scolarisés, 1146 III,1 | persuasive devient une exigence majeure. Dans une perspective de 1147 III,3 | demeure l'une des expressions majeures d'une véritable inculturation 1148 III,5 | scolaire, accompagnement des malades, préparation aux sacrements, 1149 II,3,1 | des sectes, qui allie le malaise existentiel au rejet de 1150 II,1,2 | justifiées par des usages malfaisants, et appelle une constante 1151 II,3,1 | sur l'exaltation du moi si malmené par la société. Souvent, 1152 II,1,1 | ce XXe siècle l'homme n'a manifesté autant de capacités et de 1153 II,2,2 | Mais l'intention divine, manifestée dans la création, tout en 1154 III,7 | individualisme et d'immoralisme C les marchands de violence et de sexe à 1155 III,0 | difficultés de l'édition et du marché du livre en de nombreux 1156 I,2 | n. 55). L'une et l'autre marchent du même pas, dans un processus 1157 II,1,1 | indigentes, économiquement marginalisées et culturellement isolées. ~ 1158 II,1 | matérialisme hédoniste envahissant marginalisent la foi comme évanescente, 1159 II,3 | expérimentent, sur un fond massif d'adhésion sociale religieuse, 1160 II,3 | influence de modes de vie matérialistes et sécularisés, qui se manifeste 1161 II,2,2 | riche signification de la maternité comme de la personnalité 1162 II,2,1 | supériorité de l'esprit face à la matière, requiert une sagesse où 1163 II,2,2 | sociale, en soutenant leur maturation psychologique, intellectuelle, 1164 III,4 | puis l'adolescent, à sa maturité, commence à l'intérieur 1165 II,3 | et la foi catholique. Ces maux sociaux, économiques, culturels 1166 I,2 | qui est à la fois le Médiateur et la plénitude de toute 1167 III,8 | des paradigmes de l'Ars Medica, mais surtout de compter 1168 III,1 | pèlerinage qui, du petit groupe méditatif au grand rassemblement festif, 1169 III,9 | Dieu fait homme, de la méditation de ses mystères, de leur 1170 II,3 | la poussée de courants mêlés de sécularisme et d'expressions 1171 II,1,3 | constitue tous les hommes membres d'une seule et même grande 1172 III,3 | 28. La religion est aussi mémoire et tradition, et la piété 1173 III,3 | apparaît particulièrement menacé par le sécularisme. Il importe 1174 Conclu | nouveaux... Bien loin de les menacer ou de les appauvrir, l'Evangile 1175 II,3 | point qu'une des plus graves menaces de cette fin de siècle est 1176 II,2,2 | contemporaines marquées par une mentalité « antienfant », la charge 1177 II,1,3 | nationalisme porteur de mépris, voire d'aversion pour d' 1178 II,2,2 | respectifs du père et de la mère dans l'éducation des enfants. 1179 II,2,1 | accumulation des savoirs, les merveilleuses découvertes des sciences 1180 II,2,1 | technique se sont avérées de merveilleux moyens pour accroître le 1181 I | LIGNES D'ORIENTATION ~2. Messagère du Christ, Rédempteur de 1182 I (11) | Jean-Paul II, Homélie de la messe d'intronisation, n. 5, 22 1183 II,2,3 | de nouveaux symboles ou métaphores, dans le jaillissement du 1184 II,2,1 | éclairé par la réflexion métaphysique. Sur le plan de la connaissance, 1185 III,7 | contenus, les promoteurs et les méthodes des réseaux culturels et 1186 II,1,1 | une évangélisation urbaine méthodique et capillaire par la catéchèse, 1187 II,2,1 | confondre les principes méthodologiques, mais de distinguer pour 1188 III,3 | a reconnu dans le visage métissé de la Vierge de Tepeyac 1189 III,0 | ouvertes et accueillantes, en mettant en relief des éléments parfois 1190 Conclu | existence chrétienne » (Tertio Millennio Adveniente, n. 36), elle 1191 I,2 | archéologisme passéiste que du mimétisme intramondain, est « appelée 1192 II,2,2 | matérielle, culturelle et morale mine l'institution même du mariage 1193 III,3 | lorsque cette culture est minoritaire. Cette attention peut offrir 1194 II,1,3 | Identités et minorités nationales ~10. Si leur 1195 III (25) | Cattolici. Idea, esperienza, missione. Elenco e indirizzi, Roma, 1196 I,2 | coeur des cultures, les missionnaires de l'Evangile ne cessent 1197 III,1 | homélies, catéchisme, missions populaires, écoles d'évangélisation - 1198 Conclu | la tâche gigantesque, les modalités multiples, les possibilités 1199 III,1 | homme et de la société qui modèlent les cultures, les conceptions 1200 II,2,2 | solidarité, à exercer un usage modéré de la propriété et des biens, 1201 II,2,2 | autant de tentatives pour modifier le concept même de « famille », 1202 II,3 | hommes artificiellement modifiés, la dépendance de la créature 1203 | moment 1204 II (14) | Message pour la 31e Journée mondiale des Communications Sociales, 1205 II,3 | des effets négatifs de la mondialisation, tels que la domination 1206 II,3 | aux autres expressions du monothéisme. ~23. Les cultures sécularisées 1207 III,2 | à laquelle la soumet la montée, autour d'elle, d'une religiosité 1208 III,3 | chanter les Cantiques des Montées en approchant de Jérusalem. ~ 1209 II,1,2 | cède le pas à ce qui en est montré. Dès lors, la répétition 1210 II,2,1 | ériger en droit, ce qui moralement serait inacceptable? ~La 1211 III,8 | professionnels reconnus et de moralistes sûrs, en un domaine si fondamental 1212 II,3 | économiques, culturels et moraux servent de justification 1213 II,1,1 | terrifiant de « culture de mort » stigmatise une contre-culture 1214 I,2 | homogènes, sont mouvantes et mortelles, la primauté du Christ et 1215 III,0 | deviennent des dépôts d'objets morts. ~- Susciter la formation 1216 III,9 | formuler des appréciations motivées sur le message des arts 1217 Conclu (34)| LXXIV (1982) 683-688, et Motu Proprio « Inde a Pontificatus », 1218 I,2 | sont pas homogènes, sont mouvantes et mortelles, la primauté 1219 II,2,2 | récents, certains courants du mouvement féministe, dans l'intention 1220 II,3 | religieux dans la classe moyenne et chez les hommes de culture. ~ 1221 III,0 | Susciter la formation et la multiplication de fonds, voire de bibliothèques, 1222 III,7 | véhiculent par ailleurs une multiplicité de propositions religieuses 1223 III,4 | formation scolaire.(23) Car, la multitude des jeunes qui fréquentent 1224 I,1 | Car il attendait la ville munie de fondations, qui a pour 1225 III,9 | iconographies et de compositions musicales accessibles au plus grand 1226 II,3 | comme avec les communautés musulmanes établies dans les pays de 1227 II,1,2 | révolution culturelle, avec la mutation du langage suscitée en particulier 1228 I,3 | réalité complémentaires et mutuellement enrichissants. Il faut toujours 1229 III,6 | à favoriser les échanges mutuels, pour un meilleur service 1230 II,3 | morales et spirituelles, voire mystiques, telles la sainteté, le 1231 III,5 | conscience s'impose. Si, naguère, en de nombreux pays, une 1232 III,9 | ou du Prix d'art sacré, national ou international, permet 1233 I | éthiques. La culture est si naturelle à l'homme, que sa nature 1234 II,1,3 | droit à l'existence implique naturellement, pour toute nation, le droit 1235 I,1 | dévoile, par delà les limites naturelles des personnes, leur valeur 1236 III,9 | confrontations, discernement sont nécessaires, car la foi est fidélité 1237 II,3 | des mutations culturelles. Née en des pays d'antique tradition 1238 II,3 | la réduction des effets négatifs de la mondialisation, tels 1239 II,1,1 | humaine, fruits amers de la négation ou de l'oubli de Dieu. Les 1240 II,1,1 | histoire n'a connu autant de négations et de violations de la dignité 1241 II,3 | une démographie faible ou négative, perçoivent souvent aujourd' 1242 II,2,1 | Assise et saint Philippe Néri sont les témoins-symboles 1243 II,3 | par rapport à son Créateur niée, les vérités dogmatiques 1244 III,8 | science et la foi: creatio ex nihilo et creatio continua, évolution, 1245 II,1,2 | spécifique » des informations, nivellement des messages réduits à n' 1246 | nom 1247 II,3 | déshumanisation. Le phénomène que l'on nomme « retour du religieux » 1248 II,3 | religions et des sagesses nonchrétiennes, tels l'Hindouisme, le Bouddhisme, 1249 III,9 | jouissant d'une liberté normale, ils établissent des échanges 1250 I,1 | originelle au jardin d'Eden la nostalgie, et que Jean-Paul II, après 1251 II,3 | dimension spirituelle (Cf. Nostra TATE, n. 2). Dans un monde 1252 III,9 | des associations aptes à nouer un dialogue fructueux avec 1253 II,3 | dans la civilisation et nourri la réflexion philosophique. 1254 III,4 | nouvelle culture chrétienne nourrie des meilleurs acquis dans 1255 II (12) | Instruction pastorale « AETATIS NOVAE », 1992, n. 4. ~ 1256 II,1 | sociale de l'Église, de Rerum Novarum en 1891, à Centesimus Annus 1257 III,3 | accomplie entre le dynamisme novateur du message évangélique et 1258 III (25) | e indirizzi, Roma, Città Nuova Editrice, 19982. ~ 1259 | O 1260 II (15) | Assemblée générale de l'O.N.U., 5 octobre 1995, n. 8; Doc. 1261 I,2 | du Christ pauvre, chaste, obéissant et humble de coeur. De fait, 1262 I,1 | répondant à l'appel, Abraham obéit et partit pour un pays qu' 1263 III,1 | pastorale de la culture a pour objectif prioritaire d'insérer la 1264 I,2 | syntonie avec les exigences objectives de la foi et la mission 1265 I | inculturation de la foi a fait l'objet d'une réflexion approfondie 1266 III,4 | de cours de « religion » oblige ceux qui sont chargés de 1267 II,2,2 | affirmation de la femme, ce qui obscurcit la riche signification de 1268 I | Créateur. Dès lors, et cette observation est capitale pour une pastorale 1269 Conclu | Saint-Esprit, et leur apprenant à observer tout ce que je vous ai prescrit » ( 1270 II,2,3 | le primat de l'avoir, l'obsession de la satisfaction immédiate, 1271 II,2,2 | souvent considérée comme un obstacle à l'autonomie et aux possibilités 1272 Conclu | présupposés et ses exigences, ses obstacles et ses points d'ancrage, 1273 II,1,1 | affirmée de vie et le refus obstiné de Dieu, source de toute 1274 III,5 | au point de permettre l'obtention de diplômes canoniques, 1275 II,1,2 | pour ceux qui manquent d'occasions d'entrer en contact avec 1276 III,2 | réveil » du religieux en Occident demande, assurément, un 1277 II,3 | sécularisme répandu en Europe Occidentale à la fin des années soixante, 1278 III,2 | encore aux illusions de l'occultisme. ~Partout dans le monde, 1279 III,6 | orientations (théologique, oecuménique, scientifique, éducative, 1280 II,3 | organisations privées. En oeuvrant à une plus grande union 1281 II,3,1 | lumineuses - comme le « Gospel of success » - mais, de fait, 1282 III,7 | utilisées avec les langues officielles, certains diocèses éditent 1283 III,3 | minoritaire. Cette attention peut offrir aux plus défavorisés, dans 1284 II,2,3 | sa capacité d'exprimer l'omniprésence de la grâce. A travers les 1285 I,2 | la foi et les cultures s'opère entre deux réalités qui 1286 I,2 | plus diverses et parfois opposées présentes dans les différentes 1287 II,3 | tragique de cette expérience, l'optimisme rationaliste qui voyait 1288 III,4 | forgée par le christianisme. Or, si dans un certain nombre 1289 III,3 | privilégié de l'expérience ordinaire de la foi. La vitalité de 1290 III,3 | Des « lieux ordinaires » de l'expérience ~de la 1291 I,2 | donnée la relation étroite et organique qui existe entre Jésus-Christ 1292 III,0 | clairs élaborés avec les organismes compétents. ~- Créer des 1293 II,3 | de Dieu, les cultures d'Orient manifestent, à travers les 1294 II,3 | pays d'Europe Centrale et Orientale. ~D'autres pays, au pluralisme 1295 I | FOI ET CULTURE: LIGNES D'ORIENTATION ~2. Messagère du Christ, 1296 I,1 | centre d'attraction qui oriente l'histoire du monde vers 1297 II,3,1 | plus ou moins syncrétistes orientées vers une certaine union 1298 III,7 | Beaucoup de jeunes laïcs s'orientent vers les médias. Il revient 1299 III,8 | libraires catholiques capables d'orienter avec compétence dans les 1300 I,1 | saint Clément d'Alexandrie, Origène et les Pères Cappadociens. 1301 III,1 | permettant de porter l'originalité du message évangélique au 1302 I,1 | portent, depuis la chute originelle au jardin d'Eden la nostalgie, 1303 II,1,1 | amers de la négation ou de l'oubli de Dieu. Les valeurs reléguées 1304 III,4 | exercer leur influence sur les outils didactiques, comme sur les 1305 III,6 | offre un débat largement ouvert avec tous les créateurs, 1306 II,3 | cultures, sont autant d'ouvertures vers la foi au Dieu de Jésus-Christ. 1307 I,3 | toute la vie des hommes « en ouvrant à sa puissance salvatrice 1308 Intro | christianisme, de nouvelles tâches s'ouvrent à l'inculturation » (Ibid., 1309 | p 1310 II,2,3 | nombre, de se procurer le pain quotidien (Cf. Laborem exercens, 1311 II,1 | conscience, sous l'impulsion des Papes qui ont développé et actualisé 1312 I,2 | naissance, sa Passion et sa Pâque rédemptrice et la Pentecôte 1313 I,2 | la lumière du mystère de Pâques » (Ecclesia in Africa, n. 1314 I (8) | y propuestas pastorales para la Nueva Evangelización 1315 III,8 | l'évolution en cours des paradigmes de l'Ars Medica, mais surtout 1316 II,2,3 | formes que revêt cet intérêt paraissent traduire l'aspiration qui 1317 II,2,1 | elle entraîne une approche parcellaire de la vérité et, par conséquent, 1318 Conclu | exigence qui a marqué tout le parcours de l'Eglise au long de son 1319 II,2,2 | certaines civilisations le noyau parental, pour constituer, par exemple, 1320 II,1,3 | eux à l'exemple de l'unité parfaite qui existe en Dieu un et 1321 III,3 | exemple d'évangélisation parfaitement inculturée qui est sainte 1322 II,3,1 | annoncer Jésus-Christ qui parle à leur coeur, est l'un des 1323 III,8 | bibliothèques et vidéothèques paroissiales ouvertes à la consultation 1324 III,3 | conscience communautaire dans le partage d'une même foi, notamment 1325 I | n. 71), les cultures en partagent aussi le péché, et requièrent, 1326 I,2 | ont dans Gaudium et Spes, partant toujours de la personne 1327 III,9 | supérieur d'humanité, par une participation plus intense au mystère 1328 II,1,3 | traduisent les exigences de la particularité, il importe aussi de souligner 1329 II,1 | correspondant aux situations particulières des divers pays. Au sein 1330 II,1,3 | plus intense à des groupes particuliers: de la famille aux nations. 1331 III,4 | pleinement scolarisés, mais partiellement déculturés. ~Dans la perspective 1332 I | eux-mêmes et avec Dieu, afin de parvenir à une existence pleinement 1333 I,2 | hommes soient sauvés et parviennent à la connaissance de la 1334 II,2,2 | L'avenir de l'humanité passe par le développement intégral 1335 I,2 | éloignée de l'archéologisme passéiste que du mimétisme intramondain, 1336 I,2 | Christ, sa naissance, sa Passion et sa Pâque rédemptrice 1337 II,1,3 | nations et cultures, le patriotisme est l'amour et le service 1338 I,2 | de l'imitation du Christ pauvre, chaste, obéissant et humble 1339 II,1,1 | diverses pressions, comme la pauvreté, voire le sous-développement 1340 III,0 | exposés et la présentation pédagogique vivante, alliant l'intérêt 1341 III,1 | l'art. ~- Des routes de pèlerinage qui, du petit groupe méditatif 1342 | pendant 1343 II,3 | trouvent en proie à une pénétrante influence de modes de vie 1344 III,7 | leur donne une qualité de pénétration hors pair en nombre de familles. ~ 1345 I,1 | humain, un Peuple dont il a pénétré, purifié et fécondé la culture 1346 II,3 | mégapoles.(19) ~22. Les pays pénétrés par l'Islam constituent 1347 III,7 | formation. Leur engagement pensé et responsable est la seule 1348 III (25) | Commissione Episcopale CEI per l'Educazione Cattolica, 1349 II,3 | démographie faible ou négative, perçoivent souvent aujourd'hui la présence 1350 II,3 | christianisme y est trop souvent perçu comme une religion étrangère, 1351 II,3,1 | leur restitue l'harmonie perdue, et leur donne d'éprouver 1352 I,1 | Alexandrie, Origène et les Pères Cappadociens. Cette rencontre 1353 Conclu | conduit la culture à sa perfection et la culture authentique 1354 III,4 | risque, à court terme, de péricliter chez le plus grand nombre 1355 II,2,1 | pourtant nous vivons une période particulièrement favorable 1356 III,7 | La presse quotidienne et périodique et l'édition ont leur place, 1357 II,2,3 | constater non seulement la permanence, mais le développement d' 1358 I,2 | qui appelle l'exercice permanent d'un rigoureux discernement 1359 III,4 | formés. Leur travail conjoint permettra aux institutions éducatives 1360 II,2,2 | la maternité comme de la personnalité féminine. Fondée sur le 1361 II,2,2 | Évangile. ~Les situations personnelles douloureuses méritent compréhension, 1362 I,2 | laisser enfermer dans les perspectives terrestres d'un monde meilleur. « 1363 III,1 | de manière renouvelée et persuasive devient une exigence majeure. 1364 II,1 | évanescente, sans consistance ni pertinence culturelle, au sein d'une 1365 II,1,2 | information, absence de réactions pertinentes aux messages du réseau de 1366 | petit 1367 II,1,2 | informatiques, dont les écrans peuplent désormais les foyers domestiques, 1368 Intro | Comment l'Eglise du Christ peut-elle se faire entendre par l' 1369 Conclu (36)| Incarnation du Verbe, 54, 3, PG 25, 92; Sources Chrétiennes, 1370 I,2 | chacun de ses disciples (Cf. Ph 2, 6-9), est éclairante 1371 I,3 | une analyse objective des phénomènes culturels contemporains, 1372 I,2 | vertueux et digne de louange » (Phil 4, 8), ce qui implique le 1373 II,2,1 | François d'Assise et saint Philippe Néri sont les témoins-symboles 1374 I,1 | féconde de l'Evangile avec les philosophies jusqu'à l'époque contemporaine 1375 III,8 | aussi bien dans les sciences physiques ou de la vie, qu'en théologie 1376 I,2 | de transcendance, et ces pierres d'attente en points d'ancrage 1377 I,1 | raison. En témoignent des pionniers comme saint Justin et saint 1378 II,1,3 | condition humaine est ainsi placée entre ces deux pôles - l' 1379 III,4 | pour vocation propre de placer les valeurs évangéliques 1380 II,3 | purifier la vie sociale des plaies que sont la violence, les 1381 II,3 | accélèrent au sein du village planétaire, ce phénomène touche tous 1382 II,1,1 | transmettent l'image. Par manque de planification, les abords ou banlieues 1383 I,1 | pour être, dans la foi, planté par Dieu dans la Terre promise. 1384 I,2 | conduit implicitement vers la pleine explication de la vérité » ( 1385 III (28) | à la première Assemblée plénière de la Commission Pontificale 1386 II,3 | Orientale. ~D'autres pays, au pluralisme démocratique traditionnel, 1387 II,2,1 | civile dans une société pluraliste? (Cf. Evangelium Vitae, 1388 III,8 | Développer un enseignement pluridisciplinaire et cohérent aidera à créer 1389 II,1,3 | ainsi placée entre ces deux pôles - l'universel et le particulier -, 1390 II,1,1 | socialement déracinées, politiquement indigentes, économiquement 1391 II,3,1 | particulière. ~Sous l'appellation polysémique de sectes peuvent être rangés 1392 Conclu (34)| et Motu Proprio « Inde a Pontificatus », 25 mars 1993, AAS, LXXXV ( 1393 III (25) | Cité du Vatican, 19982; Pontificio Consiglio della Cultura - 1394 III (25) | Pontificium Consilium de Cultura, Centres 1395 II,2,2 | homme et tout l'homme (Cf. Populorum Progressio, n. 42). Ainsi, 1396 II,3 | expressions religieuses populaires portées par les flux migratoires. 1397 II,1,3 | encontre du nationalisme porteur de mépris, voire d'aversion 1398 II,3 | Nouvelle du Christ Sauveur, porteuse des Béatitudes évangéliques ( 1399 Conclu | les diverses cultures et porteuses d'espérance, pour promouvoir 1400 II,1,2 | positive à la question cruciale posée par Jean-Paul II: « Y a-t-il 1401 II,2,1 | questions scientifiques. Souvent posées par les savants eux-mêmes 1402 II,1,2 | doit de donner une réponse positive à la question cruciale posée 1403 II,1 | n. 47). Les présupposés positivistes sur le progrès de la science 1404 III,7 | culturelle. Cette remarquable possibilité d'influence requiert la 1405 III,2 | monde, un nouveau champ de « possibles » s'ouvre à la pastorale 1406 I | Exhortations apostoliques post-synodales du Saint-Père. L'inculturation 1407 III,0 | aussi contribuer à créer des postes de travail, même temporaires, 1408 III,8 | épreuve du scientisme dont les postulats sont aujourd'hui le plus 1409 II,2,3 | constituent pour l'Eglise une potentialité extraordinaire pour ciseler 1410 II,1,2 | nul doute, les immenses potentialités d'Internet peuvent fournir 1411 II,2,3 | oeuvre d'art authentique est potentiellement une porte d'entrée pour 1412 Conclu | Pentecôte. ~Paul Cardinal Poupard ~Président ~Bernard Ardura, 1413 II,2,1 | le sens. Comment l'Eglise pourrait-elle ne pas s'en inquiéter? Cette 1414 III,9 | voie esthétique avec la poursuite du bien et la recherche 1415 II,2,3 | de vie et la nécessité de pourvoir au nécessaire conduisent 1416 II,3 | adhésion sociale religieuse, la poussée de courants mêlés de sécularisme 1417 III,1 | contexte socio-culturel, il pouvait recevoir et comprendre ce 1418 Conclu | Président ~Bernard Ardura, O. Praem. ~Secrétaire ~ ~ 1419 II,3,1 | comme aussi à une théologie pragmatique souvent fondée sur l'exaltation 1420 II,1 | chaque personne. Un athéisme pratique anthropocentrique, une indifférence 1421 I,3 | domaine, les voies sont pratiquement infinies, car la pastorale 1422 II,2,3 | humiliation, voire délinquance. La précarité des conditions de vie et 1423 I,2 | Commandement du Christ de prêcher l'Evangile à toutes les 1424 II,3 | et en affirmant son amour préférentiel pour les pauvres et les 1425 II,1,3 | inscrite dans certains préjugés, coutumes et pratiques opposés 1426 I,2 | cultures, bâtir sur les premières et lutter vigoureusement 1427 II,3 | recherche la vérité, en prenant appui sur ces riches traditions 1428 II,1 | Eglise, en notre temps, en prend une vive conscience, sous 1429 II,3,1 | pastorale de la culture, qui prenne en charge ces nouveaux défis, 1430 III,4 | appuient-elles sur l'éducation et prennent-elles pour point d'ancrage la 1431 III,6 | culturelles avec la constante préoccupation du rapport entre la foi 1432 II,3 | harmonie avec l'Evangile et préparent la voie de la conversion 1433 Conclu | observer tout ce que je vous ai prescrit » (Mt 28, 19-20). Sur la 1434 I (6) | la evangelización en el presente y en el futuro de América 1435 II,2,2 | famille ne saurait être présenté comme nouveau modèle de 1436 III,4 | articulation entre la nécessité de présenter aux élèves une information 1437 Conclu (33)| publique réunie sous sa présidence, le 28 novembre 1996, le 1438 Conclu | Paul Cardinal Poupard ~Président ~Bernard Ardura, O. Praem. ~ 1439 Intro | ainsi honorer la demande pressante que lui adressait le Pape 1440 II,1,3 | que souvent des groupes de pression ne manquent pas d'utiliser 1441 II,2,1 | si la science, de par son prestige, imprègne fortement la culture 1442 II,2,1 | la culture requiert comme présupposé une réflexion philosophique 1443 I,2 | idoles ou des valeurs qu'une prétendue culture déclare absolues ».(10) ~ 1444 II,3,1 | développent grâce à leurs prétendues réponses aux besoins des 1445 II,3,1 | culture urbaine, et sont prêts à tout accepter pour bénéficier 1446 II,1 | monde, le subjectivisme prévaut comme mesure et critère 1447 III,0 | modestes mais significatifs. ~- Prévoir une pastorale des édifices 1448 II,2,3 | une culture marquée par le primat de l'avoir, l'obsession 1449 I,2 | mouvantes et mortelles, la primauté du Christ et l'universalité 1450 Conclu | d'ancrage, ses objectifs primordiaux et ses moyens privilégiés. 1451 II,1,2 | pour beaucoup, le moyen principal d'information et de formation; 1452 III,6 | de ces Centres, à partir principalement des informations reçues 1453 III,1 | Objectifs pastoraux prioritaires ~25. Les nouveaux défis 1454 III,7 | Etat ou commerciaux est une priorité, car ces moyens de communication 1455 I | pour que l'homme ne soit prisonnier d'aucune de ses cultures, 1456 II,1,1 | reléguées dans la sphère privée, la vie morale s'en trouve 1457 III,8 | institutions privées et les centres privés de recherche, comme entre 1458 Intro | comme lieu de rencontre privilégiée avec le message du Christ. 1459 III,0 | Anthropologie Religieuse, qui privilégient la qualité des objets exposés 1460 III,3 | Vierge et les saints, avec le prochain, avec les défunts, avec 1461 II,1,2 | aux médias aussi bien pour proclamer l'Evangile que pour l'éloigner 1462 II,2,3 | plus grand nombre, de se procurer le pain quotidien (Cf. Laborem 1463 Conclu | cultures transformées par la prodigieuse nouveauté du Christ qui « 1464 III,2 | perspective, car celles-ci produisent des effets culturels intimement 1465 I,1 | Contrairement aux idoles qui sont le produit d'une culture, le Dieu d' 1466 III,3 | cette culture qu'il vit et professe sa foi. Evêques, prêtres, 1467 III,3 | concrète, inculturée, de la foi professée et célébrée par la communauté 1468 III,5 | intégration de leur travail professionnel avec leur foi chrétienne 1469 III,5 | les domaines de leur vie professionnelle. Ensuite parce que, mieux 1470 II,2,3 | du gain, la recherche du profit, il est frappant de constater 1471 II,2,3 | du « travail » connaît de profondes mutations qui ne sont pas 1472 II,2,3 | depuis des siècles dans les profondeurs de l'imaginaire catholique, 1473 II,2,2 | université, réclame-t-il un programme éducatif approprié. L'éducation 1474 II,2,2 | tout l'homme (Cf. Populorum Progressio, n. 42). Ainsi, famille, 1475 Intro | et s'en trouve à son tour progressivement modelée. « Aujourd'hui, 1476 II,3,1 | religieuses hétérogènes. ~Mais la prolifération des sectes est aussi une 1477 I | catéchèse en notre temps, prolongés par les Exhortations apostoliques 1478 III,4 | cette pastorale exigeante et prometteuse. ~ 1479 I (6) | Domingo, nueva evangelización, promoción humana, cultura cristiana, 1480 II,2,2 | la Révélation biblique, promue en dépit des aléas de l' 1481 III,1 | apostolique et la puissance prophétique des premiers disciples pour 1482 I,2 | peuvent inciter au péché. « En proposant la Bonne Nouvelle, l'Eglise 1483 II,1,2 | télévision et les modèles qu'elle propose, entraîne « le remaniement 1484 III,5 | pas déjà, d'être largement proposée dans l'Eglise, selon le 1485 I | différents champs culturels proposés dans ce document montre 1486 III,1 | jeunes et des aînés. ~- Une proposition de modèles à imiter, car 1487 I,2 | inculturation ~4. L'évangélisation proprement dite consiste dans l'annonce 1488 Conclu (34)| 1982) 683-688, et Motu Proprio « Inde a Pontificatus », 1489 I (8) | sincretismo. Desafíos y propuestas pastorales para la Nueva 1490 II,3,1 | voire une apparence de protection et de sécurité. Ce sentiment 1491 III,9 | comportée en avocate et protectrice de la culture et des arts, 1492 III,3 | envers cette culture, pour la protéger quand il le faut et la promouvoir 1493 II,3 | mouvements migratoires en provenance de pays à forte croissance 1494 III,3 | relations avec Dieu et sa Providence, la Vierge et les saints, 1495 I,2 | au mystère du salut qui provient du Christ » (Pastores dabo 1496 III,3 | dialogue, et le soutien de proximité, grâce à des prêtres et 1497 II,2,2 | soutenant leur maturation psychologique, intellectuelle, culturelle, 1498 III,6 | faire connaître à un large public les oeuvres des artistes, 1499 III,7 | programmes et même des spots publicitaires pour mettre en lumière des 1500 III,6 | constituent en effet des forums publics qui permettent de faire 1501 III,6 | Pontifical de la Culture a publié une liste de ces Centres, 1502 III,0 | dont ils sont porteurs et publier des documents simples et 1503 II,3 | gouvernementales, institutions publiques et organisations privées.


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