Partie,  Chapitre, Paragraphe

 1 Pref, 0,1|    catholique (1992) a assumé la dimension œcuménique dans l'enseignement
 2 I, 0,6   |  diversité dans l'Eglise est une dimension de sa catholicité. Toutefois
 3 II, 0,14 |       application adéquate de la dimension œcuménique à tous les aspects
 4 II, 0,14 |      sont préparés à donner leur dimension œcuménique à la prédication,
 5 II, 0,15 | catholiques à tenir compte de la dimension œcuménique du travail de
 6 II, 0,16 |          qui puissent donner une dimension œcuménique à leur travail.
 7 II, 0,16 |       travail a très souvent une dimension œcuménique importante et
 8 II, 0,17 |      aider à faire comprendre la dimension œcuménique de l'appel de
 9 III, A,1 |         c) La catéchèse aura une dimension œcuménique si elle suscite
10 III, A,1 |        catéchèse aura cette même dimension œcuménique si elle s'applique
11 III, A,2 |          niveau, doit donner une dimension œcuménique à son enseignement
12 III, B,1 |        plans d'études donnent la dimension œcuménique de chaque matière
13 III, B,1 |        de ce Directoire.~a–1) La dimension œcuménique des diverses
14 III, B,1 |         foi chrétienne.(91)~a–2) Dimension œcuménique des disciplines
15 III, B,1 |     ouverture œcuménique est une dimension constitutive de la forma-
16 III, B,1 |  répondre à la réalité ».(92) La dimension œcuménique de la formation
17 III, B,1 |  contradictions apparentes.~a–3) Dimension œcuménique des disciplines
18 III, B,1 |        œcuménisme~79. Même si la dimension œcuménique doit pénétrer
19 III, B,1 |        études théologiques, à la dimension œcuménique de leurs études.(96)
20 III, B,2 |    formation doit comprendre une dimension œcuménique dès le noviciat
21 III, B,2 |       fois que soit soulignée la dimension œcuménique des diverses
22 III, C,1 |         rappeler en outre que la dimension œcuménique doit être présente
23 III, C,2 |        la matière s'y prête, une dimension œcuménique aux méthodes
24 III, D   |          ils puissent insérer la dimension œcuménique dans la prédication,
25 V, 0,9   |     propres communautés, dans sa dimension œcuménique et dans sa contribution
26 V, 0,13  |   éthique; cela développerait la dimension morale et sociale de la