La recherche et la formation agricoles

16. D'autres carences importantes concernent la recherche et à la formation agricoles,(¹²) c'est-à-dire les activités d'étude et de développement de nouvelles techniques de production appropriées aux différentes situations, ainsi que le travail d'information des producteurs agricoles quant à l'existence de ces techniques et aux modalités d'utilisation visant à en tirer le meilleur profit.

Très souvent, dans les pays en voie de développement, les efforts financiers mis en œuvre pour créer des structures et des centres de recherche sont assez limités et la préparation de ceux qui sont au service de la formation apparaît inadaptée.

C'est ainsi que sont réunies les conditions entraînant deux phénomènes, étroitement liés, qui revêtent une importance économicosociale bien particulière:

– La diffusion de techniques qui sont le fruit de l'activité de recherche et de développement de particuliers qui, pour des raisons de marché, se tournent vers les entreprises de grandes dimensions.

– Une attention insuffisante accordée à la compatibilité de ces nouvelles techniques avec les caractéristiques de l'agriculture des diverses régions et, en particulier, avec les conditions socio-économiques locales. Dans ces cas-là, le risque de constater que la diffusion des nouvelles techniques entraîne des effets négatifs sur le bien-être des petits cultivateurs et sur la survie même de leurs entreprises est très élevé.