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1 II, I,6| fermeture ou indépendance par rapport aux formateurs, mais responsabilité 2 II,II,1| physiques et psychiques en rapport avec l'ordre qu'ils vont 3 II,IV,3| du Nouveau Testament; le rapport réciproque entre Ecriture 4 II,IV,3| Révélation et la mise en place du rapport entre foi et raison, afin 5 III, 1,4| autre dénatureraient le rapport direct et immédiat entre 6 III, 3,5| établir et mettre en place un rapport équilibré et harmonieux 7 III, 4,6| unité de vue et d'action par rapport aux différents modèles pastoraux.~